9.2 一元一次不等式(2课时) 第一课时 一元一次不等式的解法 同步练习课件 2023~2024学年人教版七年级数学下册

2024-04-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 9.2 一元一次不等式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.10 MB
发布时间 2024-04-22
更新时间 2024-04-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-22
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来源 学科网

内容正文:

第九章 不等式与不等式组 9.2 一元一次不等式(2课时) 第一课时 一元一次不等式的解法 1 新知预习 导学 2 知识梳理 1.一元一次不等式:含有____个未知数,未知数的次数是___的不等式. 一 1 2.解一元一次方程,要根据等式的性质,将方程逐步化为 的形式; 而解一元一次不等式,则要根据________的性质,将不等式逐步化为 或 的形式. 不等式 3 课前自测 1.下列不等式属于一元一次不等式的是( ) . B A. B. C. D. 2.将不等式 中含未知数的项移至不等号左边,将常数项移 至不等号右边,结果为( ) . C A. B. C. D. 4 3.将下面的解不等式 的过程补充完整. 解:去括号,得____ . 移项,得____ ____. 合并同类项,得____ ____. 系数化为1,得 ____. 这个不等式解集在数轴上的表示如图1. 图1 5 解:这个不等式解集表示在数轴上的表示如图65。 图65 6 重点直击 导析 7 知识点一 一元一次不等式的概念 方法指导 一元一次不等式的基本特征:(1)不等号的两边都是整式; (2)只含有一个未知数;(3)含有未知数的项的次数是1. 8 例1 若不等式是关于的一元一次不等式,则 的值为 ( ) . B A. B.1 C. D.0 提示:由题意可知且.由,得 .又 ,即.故 的值为1. 思路点拨 根据一元一次不等式的概念可知,已知不等式中未知数 的指 数是1,且系数不为零,据此可列出关于的不等式 和等式 ,通过解不等式和开平方可确定 的值. 9 针对训练 1.有下列不等式:,, , .其中属于一元一次不等式的有( ) . A A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10 知识点二 一元一次不等式的解法 方法指导 解一元一次不等式的基本步骤与解一元一次方程相同,包括:去 分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.在解一元一次不等式时 要注意不等号的方向是否改变,在去分母和系数化为1时,若不等式两 边乘(或除以)同一个负数,则不等号的方向要改变(不等式的性质 3). 11 例2 解下列不等式,并在数轴上表示解集: (1) ; 解:去括号,得.移项,得 .合并同类项, 得 .这个不等式的解集在数轴上表示如图66. 图66 思路点拨 根据解一元一次不等式的基本步骤进行求解.在去括号、去分 母时要注意不要漏乘.在数轴上表示解集时,要注意空心圆圈与实心圆 点的区别. 12 (2) . 图67 解:去分母,得 .去括号, 得 . 移项,得. 合并同类项,得 . 系数化为1,得 .这个不等式的解集在数轴上表示如图67. 13 针对训练 2.(一题多问)小明解不等式 的过程如下: 解:去分母,得 .① 去括号,得 .② 移项,得 .③ 合并同类项,得 .④ 系数化为1,得 .⑤ 14 (1)小芳发现小明解出的这道不等式的解集是错误的,请你判断小明 是从第____步开始出错的.(填序号) (2)这个不等式的解集是________. ⑤ 15 素养达标 导练 16 基础巩固 1.下列各式属于一元一次不等式的是( ) . D A. B. C. D. 2.解不等式 时,去分母正确的是( ) . D A. B. C. D. 17 3.把不等式 的解集在数轴上表示出来,正确的是( ) . B A. B. C. D. 18 4.不等式 的最大整数解是( ) . B A.0 B.1 C.2 D.3 提示:去括号,得.移项,得 .合并同 类项,得 .故这个不等式的最大整数解为1. 19 5.(教材第126页习题9.2第2题变式·一题多问)当 取什么值时,式子 表示下列数? (1)当____时, 表示负数. (2)当_____时, 表示大于1的数. 20 6.解下列不等式,并在数轴上表示解集: (1) ; 图68 解:去分母,得 .去括号,得 .移项、合并同类项,得 . 系数化为1,得 . 这个不等式的解集在数轴上表示如图68.

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