湖南省衡南县栗江镇隆市初级中学2023-2024学年九年级下学期4月期中语文试题

衡南县栗江镇隆市九年级下册语文期中考试试卷 时间:100分钟 满分:120分 姓名:_ 班级:_ 得分:_ 一、积累与运用。(25分) 学校举办“中国之美”展板设计大赛,宣传小组就展板的设计和布展工作展开讨论,请你参与。 板块一:美在奋斗里 1.“中国之美”,美在人民,美在人民的拼搏与奋斗。请你阅读小语撰写的一段感悟,完成题目。(4分) “人生能有几回搏?不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”每一次拼搏,都意味着不轻言放弃,都是在为成就梦想积蓄力量。世界上没有一跳而就的胜利,没有伤痕累累哪来钢筋铁骨,不经历烈焰熊熊何以百炼成钢。每一位拼搏者,都是自己人生之舟的 du 手,每一位奋斗者,都是推动社会发展的基石。大国之美,美在奋斗。 (1)给文段中加点字注音,根据拼音写汉字。(3分) 一蹴而就( ) 伤痕累累( ) du ( )手 (2) 文段中画线句有一处标点错误,请提出修改意见:_。(1分) 板块二:美在山河里 2.小文认为,人间景物,美好灵动。她分享了自己的旅游日记,请阅读后完成题目。(4分) 永定小城的春天滋润勃发,夏天明媚灿烂,秋天充盈丰满,冬天万物葱笼,一年四季都有着图画般的美感。[甲](跋涉/奔走)_于云雾高山,可以看云蒸霞蔚,暮露烟岚。窥探永定土楼神祇,可以感受天地[乙](静)(安静)_,天人合一。绿叶荷塘,蛙鸣蝉噪,田垄丰饶…总是让我陶醉其间。文章、照片、视频,我用自己的方式,默默记载着永定小城的美丽时光。 (1)从文中甲、乙处括号内选择符合语境的词语填在横线上。(2分) (2)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的正确句子。(2分) 板块三:美在文化里 3.小楚补充,“中国之美”绝不能少了中华传统文化。他摘抄了一段有关“书法之美”的文字,但顺序弄错了,请你帮他选择填入横线上衔接最恰当的一项( )(3分) 客观来讲,书法之美并无优劣之分,有阳刚雄强之美,也有阴柔妍媚之美。_;_。_。_,_。 ① 然而,阴柔妍媚之美虽是书法的一种气质,当代书法艺术却不能仅停留于此② 因为一个伟大时代的书风,绝不能缺少昂扬的精神气度③ 阳刚雄强,好比黄钟大吕、金鼓雷鸣,是一种壮美④ 这是艺术之美的两极 极⑤ 阴柔妍媚,好比江南小调、丝竹管弦,是一种柔美 A.④ ③ ⑤ ① ② B.④ ⑤ ③ ② ① C.③ ⑤ ④ ① ② D.⑤ ③ ④ ② ① 板块四:美在经典里 4.小湘总结学过的经典古诗文,感受古人的英雄气概和诗词的豪壮之美。请帮他补充内容。(6分) 古典诗文中酣畅淋漓、慷慨激昂的英雄气概,千百年来感染着一代又一代的炎黄子孙。岑参《白雪歌送武判官归京》中的“忽如一夜春风来,① _”,景由心生,胡天飞雪中寄寓了自己戍守边疆时的乐观气质;苏轼《江城子 密州出猎》中的“② _。操微霜,又何妨!“,借酒抒怀,表达自己的豪壮胆气;辛弃疾在《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中用 ③ _“五个字描绘出盛大的阅兵场面;《论语》十二章》中”④ _,其不善者而改之“的虚心好学的态度,鼓励着莘莘学子;孟子《鱼我所欲也》中的”⑤ _, ⑥ _“,表明主张,以缝之言,激励仁人志士追求大义。 板块五:美在课本里 5.小元受到启发,从课本里发现