专题06 非连续文本(四大热点)-备战2024年中考语文适应性模考题专项强化训练(辽宁专用)

2024-04-21
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 非连续性文本
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.82 MB
发布时间 2024-04-21
更新时间 2024-04-23
作者 青蓝教育传媒
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-04-21
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来源 学科网

内容正文:

专题06非连续文本(原卷版) (四大热点:文化传承 处世智慧 科技前沿 自强不息) 热点一:文化传承 一、(2024年·辽宁省百校联合·中考一模)阅读选文, 完成下面小题。   【材料一】 文化旅游简称为文旅,是指通过旅游实现感知、了解、体察人类文化具体内容之目的的行为过程。泛指以鉴赏异国异地传统文化、追寻文化名人遗踪或参加当地举办的各种文化活动为目的的旅游。寻求文化享受已成为当前旅游者的一种风尚。 中国文化旅游可分为以下四个层面,即以文物、史记、遗址、古建筑等为代表的历史文化层; 以现代文化、艺术、技术成果为代表的现代文化层;以居民日常生活习俗、节日庆典、祭祀、婚丧、体育活动和衣着服饰等为代表的民俗文化层;以人际交流为表象的道德伦理文化层。 (来源:百度百科) 【材料二】 2024年东北三省一区春节文旅市场消费情况 地区 辽宁 吉林 黑龙江 内蒙古 旅游综合收入数据(亿元) 41.7 200.61 271.9 221.22 (数据来源:人民网) 【材料三】 在沈阳老北市2024春节“回家”沈阳主题发布会上,伴着光影的龙凤,在夜空中如明珠般划出最美的烟花影线,引得观众无不惊叹叫绝,纷纷掏出手机记录下这难忘的一刻。活动现场,全新升级的“龙行巍巍,凤舞九天”大秀再次上演。据悉,景区对这个此前在全国火爆出圈的强IP项目进行升级,结合30米长实体巨龙——安康龙,以龙行巍巍之姿,以首创、首演、首飞之势,打造“龙凤成祥”演艺奇观。 (来源:东北新闻网) 清晨6时,一声声叫卖打破了城市清晨的宁静,哈尔滨市道里区红专街早市烟火气升腾。熙熙攘攘的人群、整齐排列的摊位,整条街炊烟袅袅,油炸糕、冻柿子、冻梨、哈尔滨特色烤红肠……各种东北小吃香气扑鼻。早市长300多米,有近七十个摊位,有的摊位前甚至几百人排队。 (来源:光明网) 肝胆皆冰雪,表里俱澄澈。很多南方“小金豆”们把哈尔滨旅行的最后一站,放在了侵华日军第731 部队遗址,侵华日军第七三一部队罪证陈列馆门前每天排起数公里参观长队,“他们排的不是队,是万里长城、是新中国的脊梁”,冰雪浪潮里一颗颗炙热的爱国心、自动自发如潮涌动的爱国情,令无数网友感动落泪。 (来源:黑龙江省政府官网) 【材料四】 “尔滨”爆红带来的全国文旅大联动,不止于线下。在网络上,全国多地文旅局纷纷在同一个话题下展开流量“争夺战”。 “我姓川,吃玩川”“我姓苏,大江苏,水韵江苏不服输”……各地文旅喊麦、官方账号“暗暗较劲”的同时,网友们也花样百出地为家乡文旅打气助力。  “我们陕西文旅局局长可以一口气背下唐诗三千首”“我们山西文旅局长一口气能炫三斤醋”“我们重庆文旅局长能喝火锅底料”……网友为家乡“出战”的赤诚之心表现得淋漓尽致。 各地文旅“花式”联动不仅出了圈,还火出国门。瑞士国家旅游局与“尔滨”隔空喊话:“我姓瑞,欢迎哈尔滨来与我相会。”“冰雪热”火到外交圈,来自18个国家和国际组织的22位驻华使节、外交官和国际组织代表日前走进哈尔滨,体验今冬最热冰雪之旅。 (来源:黑龙江省政府官网) 【材料五】 北京第二外国语学院首都文化和旅游发展研究院执行院长厉新建:进一步促进文旅大融合,更能助力出圈城市变“流量”为“留量”。 哈尔滨市市长张起翔在论坛上表示,  “将持续优化环境,提供精准的政策供给,推动市场主体做优做强做大,释放平台潜在优势潜力,坚持有为政府有效市场有爱市民有机联动……与社会各界联手打造冰雪经济高地和世界级冰雪旅游度假胜地,放大冰雪旅游热度溢出效应,实现由一季向四季、由一地向全域旅游拓展,让雪花绽放成为旅游业的繁花。” (来源:红星新闻) 1.选出对以上材料的内容理解分析有误的一项(   ) A.材料二用列图表的说明方法,直观说明2024年东北三省一区春节文旅收入情况。 B.以鉴赏异国异地文化、追寻名人遗踪或参加当地举办的各种文化活动为目的的旅游称为文化旅游。 C.哈尔滨的爆火带来了全国文旅线上线下大联动,针对同一话题,多地文旅局在网上为流量而战。 D.从瑞士国家旅游局与“尔滨”隔空喊话这一操作可以看到哈尔滨已经火到了国外。 2.请总结文旅局喊麦词的语言特色,同时作为辽宁人,请任选一个特色为辽宁写个喊麦词,宣传辽宁。 3.请按照材料三文本的顺序写出它们分别体现了中国文化旅游的哪个层面?   二、非连续性文本阅读。 【材料一】 ①曾经有个对中国文化特别感兴趣的外国学生读完《静夜思》后,一脸茫然地问他的朋友:月亮跟故乡有什么关系呢? ②这位外国学生之所以有此疑问,是因为他不懂中国诗歌中的意象。意象,是打开诗歌大门的钥匙。 ③什么是意象呢?意象就是“意”加“象”的组合。自然界里,一切看得见的物体,如山、水、草、木等,都可以称之为“象”,即物象。物象一旦经过诗人审美经验的淘洗与筛选,经过诗人思想感情的

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