4.1 第2课时　电　路 课件 2023—2024学年浙教版科学八年级上册

第4章　电路探秘 第1节　电荷与电流 第2课时　电　路 1. 电荷的 　定向　⁠运动形成电流。科学上规定， 　正电荷定向运动　⁠的方向为电流方向。电路由 　电源　⁠、 　开关　⁠、 　用电器　⁠、 　导线　⁠组成。电源作用∶ 　提供电能　⁠，有 　正　⁠、 　负　⁠两极。开关作用∶ 　控制电流的通断　⁠。用电器作用∶  　消耗电能　⁠。导线作用∶ 　输送电能　⁠。 2. 电路的三种状态∶通路（即 　闭合电路　⁠）∶当开关 　闭合　⁠时，电路中有电流的电路。开路（即 　断路　⁠）∶ 　开关　⁠断开，或电路中某一部分断开的电路。短路∶不经过 　用电器　⁠，直接用导线将电源两极连接起来。电源短路会损坏 　电源　⁠。 定向　 正电荷定向运动　 电源　 开关　 用电器　 导线　 提 供电能　 正　 负　 控制电流的通断　 消耗电能　 输送电能　 闭合电路　 闭合　 断路　 开关　 用电器　 电 源　 名　称 电路元件符号 名　称 电路元件符号 开　关 ⁠ 电池组 ⁠ 灯　泡 ⁠ 导线交叉不相连 ⁠ 电　池 ⁠ 导线间连接 ⁠ 4. 电路的两种基本类型∶ （1） 串联电路∶电路元件 　逐个顺次　⁠连接的电路。特点∶电流 　只有一条　⁠路径，用电器 　相互　⁠影响。开关的作用 　控制整个电路　⁠。 （2） 并联电路∶电路元件 　并列　⁠连接的电路。特点∶电流 　有两条或两条以上　⁠路径，用电器 　互不　⁠影响。干路开关的作用 　控制整个电路　⁠；支路开关的作用 　控制相应支路　⁠。 逐个顺次　 只有一条　 相互　 控制整个电路　 并列　 有两条或两条以 上　 互不　 控制整个电路　 控制相应支路　 3. 用元件符号代替实物表示电路的图称为 　电路图　⁠。完成下表。 电路图　 ⁠ 1. 下列电路图中，错误的是（　B　） A B C D B 2. （2022·杭州期中）日常的生活经验告诉我们，家中的电灯、彩色电视机、电冰箱等用电器之间的连接方式（　A　） A. 一定是并联 B. 可以是串联，也可以是并联 C. 一定是串联 D. 电灯与电冰箱应该串联 A 3. 如图所示为电风扇中的自动保护装置，当电风扇倾斜或倾倒时，小球就会滚向一侧使电路断开。由此判断，这个保护装置在电路中的作用相当于（　A　） A. 开关 B. 电源 C. 导线 D. 用电器 第3题 A 4. 下列与如图的实物图对应的电路图是（　B　） 第4题 A B B C D 5. 如图所示的电路中，若要使R1、R2并联，则（　C　） A. 只闭合S1 B. 只闭合S2 C. 只闭合S1、S2 D. 只闭合S1、S3 第5题 6. 如图所示为某段导体中电子的运动情况，此刻导体中 　无　⁠（填“有”或“无”）电流，若导体中的所有电子运动方向为统一向右，则该导体左端接的是电源的 　负　⁠（填“正”或“负”）极。 第6题 C 无　 负　 7. 宾馆房间一般都插卡取电，房卡的作用相当于一个 　开关　⁠，它应该接在房间电路的 　干路　⁠（填“支路”或“干路”）。 8. 请你对照电路图，把实物元件用线连接起来。 开关　 干路　 9. 手电筒的结构如图所示，按下按键时，电路接通小灯泡发光。请在虚线框内画出该手电筒的电路图。 ⁠ 10. （2021·绍兴）学生发明了一款智能头盔，只有戴上头盔、扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号，当电动车上的信号接收器（S1）接收到信号，再转动电动车钥匙（S2），车才能正常启动，下列电路符合要求的是（　A　） A B C D A 11. 如图所示的电路，开关开、闭状态变化时，对R和L的连接方式叙述正确的是（　B　） A. S1闭合、S2断开，R和L并联 B. S1、S2均闭合，R和L并联 C. S1闭合、S2断开，R和L串联 D. S1、S2均闭合，R和L串联 第11题 B 12. 如图所示，图中箭头表示接好电路闭合开关后电流的方向，甲、乙、丙、丁四处分别接有电源、电灯、电铃和开关中的一种，且开关控制整个电路。根据电流的方向可知（　B　） A. 甲处可能接电铃 B. 乙处可能接开关 C. 丙处一定接开关 D. 丁处一定接电源 第12题 B 13. 取口香糖锡纸，剪成条状，将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，很快发现纸条中间处开始冒烟，起火苗，如图所示。这是因为锡具有 　导电　⁠性，所以将它的两端直接接入电池正、负极，就会造成 　短路　⁠，迅速产生大量热量使温度达到锡纸的着火点而使之燃烧。  第13题 导电　 短路　 14. （2022·西安长安期末）如图所示的电路。 第14题 （1） 当闭合S1、S2时，只有 　L1　⁠会发光。 （2） 只闭合S1，发现L1不发光、L2发光，则故障可