第一次月考（试题）2023-2024学年统编版语文三年级下册

统编版三年级语文下册第一次月考测试卷 范围:第一、二单元 时间:90分钟 满分:100分 知识 能力 运用(共59分) 一、字词百花园。(34分) 1.认真拼读,规范书写。 (4分) u r r n hu p li z sh x n sh n j n zh ji zh ji o o 2.给下列字组词,并完成练习。( 10分) 援( ) 捞( ) 资( ) 贡( ) 我发现:含“扌”的字大多与 有关,这样的字我还能再写两个 、 。含“贝”的字大多与 有关,这样的字我还能再写两个: 、 3.照样子,写词语。(12分) (1)一(面)镜子 一( )荷花 一( )复眼 (2)(厚厚)的尘土 ( )的春天 ( )的珊瑚 (3)痛痛快快 (AABB式): (4)邯郸学步(出自寓言故事): 4.用“ ”画出使用恰当的词。(8分) (1)白荷花在这些大圆盘之间(长 冒)出来。 (2)另有几只却在波光粼粼的湖面上横(飞 掠)着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔(沾 贴)了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地(荡漾 飘荡)开去。 (3)王朝(灭绝 覆灭)了,宫殿(倾倒 倒塌)了,两个罐 子(遗弃 遗落)在(荒芜 荒凉)的废墟上。 二、句子游乐场。(11分) 1.品读句子,完成练习。 (4分) 千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。 (1)这句话运用了 的修辞手法,生动活泼地写出了 。 (2)请你运用这种修辞手法,将下面的句子补充完整。 春天到了,燕子 2.读句子在 里填上适当的标点为,并完成练习。 (7分) (1) 哟 这里有一个罐子 一个人惊讶地说 (2) 真的 一个陶罐 其他的人都高兴地叫起来 (3) 多美的陶罐 一个人说 小心点儿 千万别把它碰坏了 这是古代的东西 很有价值的 朗读上面的三个句子时,句(1)应用 的语气;句(2)应用 的语气;句(3)应用 的语气。 三、背诵与积累。(7分) 1.将下面诗句补充完整,并选出描写季节不相同的一项( ) A.泥融飞燕子, B.竹外桃花三两枝, C. ,小溪泛尽却山行。 D.日出江花红胜火, 2.你学过的课文中,懂得了哪些道理?连一连吧。 《陶罐和铁罐》 如果懒惰,自己将一无所为。 《鹿角和鹿腿》 不要只图美丽的外表,更要讲究实用。 《池子与河流》 看到别人的长处,正视自己的短处。 四 综合性学习。(7分) 请大家在复习一下通知的格式,根据提示选择其中一种情 写一则通知。 提示一:通知各班生活委员领取劳动工具。 提示二: 通知全班同学参加合唱排练。 阅读 理解 感悟(共11分) 五、阅读课内片段,完成练习。(5分) 池子与河流 (节选) “我是一条伟大的河流, 那是因为我遵循着这条规律, 不顾自身的安逸。 我用源源不断的清洁的水, 年年给人们带来利益。 这就使我受到尊敬,光荣无比。 也许,我将永远奔流不息; 可你早被遗忘,不再有人提起。” 1.“这条规律”指的是 2.河流受到人们尊敬的原因是 3.从河流的话中,我懂得了 六、阅读短文,完成练习。(6分) 冒险(节选) 春天到了,两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。 第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎根,还要‘出人头地’, 让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感谢春晖照耀脸庞的温暖。”于是,它努力向上生长。 第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再作打算吧。” 于是,它继续缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。 1.“冒险”指 。文中的 敢冒险, 不敢冒险。(3分) 2.不敢冒险的结果是 。(1分) 3.读了这篇短文,说说你有什么想法? (2分) 选材 构思 表达 (共30分) 七、习作表达。(30分) 主题感悟:淙淙的流水,青翠的山林,亭台楼阁,名山大川,这些 美景,总会激起人们不一样的情怀。 习作要求:动静结合,虚实结合,有人有物,人物协调;有声有色,声色俱佳,有情有果,情景交融,语句通顺,无错别字。(习作纸自备) 习作计划:请从以下题目中任选一题,写一篇不少于300字的习作,相信你是最棒的! 习作1:春天到了,到处生机勃勃。仔细观察一种植物,按照一定顺序写一写。 让大家来了解它。 习作2:小燕子是那么活泼可爱,蜻蜓的视觉那么灵敏,独角仙的力气真大……生活中你特别熟悉、喜欢的小动物是什么?它长什么样子?有什么特点?现请你把它介绍给大家吧! 月考(一) 一、1.偶尔 溶化 破裂 姿势 欣赏 精致 价值 骄傲 2.救援 打捞 资源 贡献 手的动作打扶钱财财贩 3.(1)朵对(2)烂漫美丽 (3)忙忙碌碌 干干净净 (4)掩耳盗铃