内容正文:
结合视频,谈谈你有什么启示?
少年强则国强!随着生活半径的扩大,我们的视野也不断扩展。今天就让我们一起走向世界大舞台。
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部编版九年级《道德与法治》(下)
第五课 少年的担当
走向未来的少年
第
三
单
元
5.1 走向世界大舞台
核心素养
政治认同:
具有国际视野与情怀;正确认识个人与世界的关系。
道德修养:
积极参与社会实践活动,培养实践创新能力,为世界作贡献。
责任意识:
树立全球意识,自觉增强社会责任感、使命感;主动融入世界,关心世界,为世界作贡献。
教学重点 个人成长与世界发展的关系;
教学难点 青少年为世界添光彩的做法。
多彩世界中的我
01
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探究一:走向世界的方式
思考:我们走向世界的形式还有哪些?
农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。
小芳邀请外国访学同学到家里做客。
小宾与父母一起去国外旅游。
通过互联网走向世界
通过外出旅行走向世界
通过与外国友人交往走向世界
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世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。
可以通过互联网认识和走向世界。
出国留学,参加国际夏令营或出国旅游
观看外国电影,阅读外国书籍;
可以通过与外国友人交流
我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。
探究一:走向世界的方式
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我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
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我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。
2
面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。
3
我们 一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
4
3. 我们走向世界的意义?
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①我们走向世界的形式是多样的。
2.我们走向世界有何意义?
还包括:国外旅游、文化交流和国外留学等等形式。
思考:我们走向世界的形式有哪些?
探究与分享 P55
参加自愿者活动
网络交往
研学活动
②我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人 交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的 协作关系。
2.我们走向世界有何意义?
向世界讲好中国故事——17 万中外学生共同见证第二届 “用英语讲中国故事”
共享新机遇,携手创未来 ,深圳青年在国际舞台讲 好中国抗疫故事
我国已向多个需要援助 的非洲国家派出医疗队
2.我们走向世界有何意义?
③我们在交往中探索世界,共同成长。
不断自我更新
,为国家乃至
世界承担起更
多的责任。
承担责任
学会关爱,相
互理解,赢得 尊重,获得成
长的力量。
成长的力量
解决问题
(走向世界的意义?)
勤于沟通,真
诚合作,更加 理性、智慧地
解决问题。
子议题二7590
大国少年生逢其时
—如何为世界添光彩?
进博会成功举办的背后离不开“小叶子”
在9大类134种岗位上为世界奉献青春力量!
5725名“小叶子”
“引导咨询、
展会注册管理、
嘉宾联络接待”....
议一议:
为什么他们要为世界贡献力量?
3.我们为什么要为世界添光彩?P56-P57
①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运。
②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
知识总结
23230123
核心素养
政治认同:
具有国际视野与情怀;正确认识个人与世界的关系。
道德修养:
积极参与社会实践活动,培养实践创新能力,为世界作贡献。
责任意识:
树立全球意识,自觉增强社会责任感、使命感;主动融入世界,关心世界,为世界作贡献。
教学重点 个人成长与世界发展的关系;
教学难点 青少年为世界添光彩的做法。
Part 02
我为世界添光彩
在个人与世界交往的过程中,个人能够获得长足的发展,反过来,我们是否也需要为社会做出一些贡献呢?让我们进入第二部分的学习。
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“中式英语”出圈
交流:胡振兴是如何用自己的方式走向世界,为非洲服务、为世界添光彩的?他做了哪些努力?我们与世界是怎样的关系?他为什么这样做?列举出为世界添光彩的榜样?
世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。
可以通过互联网认识和走向世界。
出国留学,参加国际夏令营或出国旅游
观看外国电影,阅读外国书籍;
可以通过与外国友人交流
我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。
探究一:走向世界的方式
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我们将走向更加广阔的世界
我们走向世界的形式是多样的
我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长
我们与丰富多彩的世界紧密相连
我们要为人类发展和世界进步贡献智慧和力量
我们要全面提升个人素养
多彩世界 中的我
走向世界
大舞台