内容正文:
2023年春期小学阶段性训练
四年级语文
一、积累与运用。
1. 把下面这段话规范地抄写下来。
诗歌是我国文学宝库中的瑰宝,读起来朗朗上口、悦耳动听,很有节奏感。诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象,饱含着真挚的情感。
2. 补充词语,并完成练习。
( )烟袅( ) 一丝( )( ) 无能( )( )
( )气勃( ) 高楼( )( ) ( )( )如也
①上面词语中,描写乡村和城市生活的词语分别是:__________、__________。
②我敬佩爸爸,因为他做事专心致志,____________。
③这件事我已____________,只好听其自然了。
3. 下列句子中,加点词语使用不当的一项是( )。
A. 遇到困难不要畏惧,因为困难都纸老虎。
B. 班长带领我们获得了“优秀班集体”的称号,他是我们的“领头羊”。
C. 微信群里潜水,也是一种体育运动方式。
D. 我发现电脑桌面上有很多没用的文件夹,准备把它们清理掉。
4. 下面冒号的用法与其他不一样的一项是( )。
A. 它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。
B. 隔壁老奶奶是个热心肠:谁家有事,说一声,她总能答应帮忙。
C. 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
D. 什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
5. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 同学们脸上洋溢着幸福的笑容和动听的歌声。
B. 中国名胜古迹很多,长城是唯一的一处。
C. 经过医生的精心治疗,爷爷很快恢复了健康。
D. 我们要努力改正并善于发现自己的缺点。
6.按要求改写句子。
6. 飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海滨景观。(从“天空、山村、大地、小溪”中选择一种事物,仿写句子)
_______________
7. 那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!(注意加点的部分,仿照着写一写)
春天展开了一幅绝美的五彩画卷:那桃花的粉,______________;那梨花的白,____________;那新发的嫩芽的绿,______________!
1.综合性学习。
四(1)班举行“轻叩诗歌大门”的综合性活动,请你参与其中。
8. 四(1)班举行“轻叩诗歌大门”的活动。班委会准备拟定活动项目,请你和小组同学商量,设计两个活动项目。
①举办诗歌朗诵大赛 ②合编一本诗集
③_______________ ④____________
9. 【活动二】(1)班级要制作一本诗集,下列说法不正确的一项是( )。
A.诗歌收集的渠道可多样化,可通过阅读书籍、杂志等方式收集
B.我们可以把摘抄的诗歌和同学、家人分享
C.我们可以按不同的角度给诗歌分类
D.制作诗集时,只能摘抄名家的诗歌,最好不要自己创编
(2)请你给班级制作的这本诗集取一个好听的名字吧。
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10. 活动三】仿写诗歌我能行
春天的早晨,
怎样的可爱呢!
融洽的风,
飘扬的衣袖,
静悄的心情。
明亮的夜晚,
怎样______呢!
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三、课内阅读。
11. 根据所学内容填空。
①《宿新市徐公店》中描写儿童奔跑追逐黄色蝴蝶的诗句是:__________,__________。
②桃花一簇开无主,___________。
③不论平地与山尖,无限风光尽被占。__________,___________。
④诗是______,它源于______________。
[英国]华兹华斯
12. 阅读诗歌,完成练习。
繁星(一五九) 荷叶·母亲(节选)
母亲啊! 母亲啊!
天上的风雨来了, 你是荷叶,
鸟儿躲到它的巢里; 我是红莲。
心中的风雨来了, 心中的雨点来了,
我只躲到你的怀里。 除了你,
谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
(1)这两首诗的作者是________,她的代表作有诗集《________》 《________》。
(2)《繁星》(一五九)一诗中出现了两次“风雨”,其中“天上的风雨”指的是__________; “心中的风