周长和面积（讲义）-2023-2024学年三年级下册数学人教版

周长和面积 【知识综述】 我们已经学会长方形、正方形的周长与面积的计算，利用公式很容易算出它们的面积与周长。但在遇到一些较复杂的有关长方形和正方形的周长和面积计算时，一些同学就会感到棘手。这一讲我们将学习用平移、转化、分解、合并等技巧解决难题，使大家在解题中能顺利地找到突破口，化难为易，化繁为简。 常用公式 长方形的面积=长×宽 长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的面积=边长×边长 正方形的周长=边长×4 【典型例题1】 有9个小长方形，它们的长和宽分别相等，用这9个小长方形拼成的大长方形(如图)的面积是45平方厘米，求这个大长方形的周长。 思路点拨 从图上可以知道，小长方形的长的4倍等于宽的5倍，所以长是宽的5÷4=1.25倍。每个小长方形的面积为45÷9=5平方厘米，所以1.25×宽×宽=5，所以宽为2厘米，长为2.5厘米。 小试身手：  下图的长方形被分割成5个正方形，已知原长方形的面积为120平方厘米，求原长方形的长与宽。 【典型例题2】 一块正方形的苗圃（如下图实线所示），若将它的边长各增加 30米，则面积增加9900平方米，问原来这块正方形苗圃的面积是多少平方米？ 思路点拨 通过画图可以算出：小正方形的面积为：30×30=900平方米。用增加的面积减去小正方形的面积就得到增加的两个长方形的面积之和，9900-900=9000平方米。而增加的两个长方形的面积相等，于是其中一个长方形的面积为9000÷2=4500平方米。 小试身手： 喜阳阳小学的操场长90米，宽45米。改造后，长增加10米，宽增加5米。现在操场面积比原来增加了多少平方分米？ 【典型例题3】 如下图，用标号为1，2，3，4，5的五种大小不同的正方形拼成一 个大长方形，大长方形的长和宽分别是18，14，则标号为5的正方形的面积是多少？ 思路点拨： 如果标号为5的正方形的边长是a，那么1号比2号大a，2号比3号大a，所以1号比3号大2a，又因为2号和3号的边长之和是14，1号和2号的边长之和是18，所以1号比3号大18-14=4。 小试身手： 小孙同学用编号为1，2，3，4，5的大小不同的正方形拼出一个长方形，如下图所示，则中间阴影部分正方形的周长是多少厘米？ 【综合练习】 1、.求图1和图2两个图形的周长。（单位：厘米） 2、如图是由5个相同的小长方形拼成的大长方形，大长方形的周长是44厘 米，求大长方形的面积。   3、一个正方形，相邻的两个边长增加4厘米，面积就增加96平方厘米，求原来正方形的面积？                4、一个长方形，宽增加4厘米，则面积增加24平方厘米；若长增加4厘米，则面积增加20平方厘米。若长和宽都增加了4厘米，则面积增加多少平方厘米？周长增加多少厘米？ 5、有一大一小两个正方形，它们的周长相差200厘米，面积相差5500平方厘米，求小正方形的面积是多少平方厘米？    6、如下图所示，在一个正方形上先截去宽11分米的长方形,再截去宽 7分米的长方形，所得图形的面积比原正方形减少301平方分米。原正方形的边长是多少分米？      7、图11中“风车”（阴影部分）的面积等于多少平方厘米？ 【挑战自我】 有一大一小两块正方形试验田，他们的周长相差40米，面积相差 220平方米，那么小正方形试验田的面积是多少平方米？ 学科网（北京）股份有限公司 $$