内容正文:
2024年初中学业水平阶段性诊断测试
化学试题
注意事项:
1.本试题共8页,全卷满分100分,考试用时60分钟。
2.答题前,请考生务必将自己的学校、班级、姓名、座位号写在答题卡规定位置。
3.答题时,选择题部分每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。非选择题部分,用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无放。
4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 S32 Cl35.5 Ca40 Fe56 Cu64 Zn65 Ag108
选择题部分 共40分
一、单项选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个正确答案)
1. “一切活动皆课程”。下列校园活动中主要发生化学变化的是
A. 艺术节制作雕版画 B. 劳动节修剪校园花草
C. 消防演习点燃火堆 D. 科技节用橡皮泥做分子模型
2. 共享绿色生活,建设美丽中国。下列做法中,不利于环境保护的是
A. 植树造林,为绿充“植” B. 野外露营,不乱丢垃圾
C. 合理设定室内空调温度 D. 出门优先选择自驾汽车
3. “关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题。下列说法中,不合理的是
A. 食用蔬菜水果能补充维生素
B. 可长期过量摄入食品添加剂
C. 误服可溶性重金属盐会导致中毒
D. 长期缺乏铁元素可能会引发贫血
4. 规范的实验操作是进行科学实验的重要保障。下列实验操作不正确的是
A. 稀释浓硫酸 B. 蒸发溶液
C. 检查气密性 D. 测量pH值
5. 人类生活和生产活动离不开火。下列有关说法中,不合理的是
A. 增大氧气的浓度可以促进燃烧
B. 发觉厨房燃气泄漏后,要立即开灯检查
C. 控制燃烧条件可以达到防火、灭火的目的
D. 高楼着火,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤离
6. 形成化学观念是化学学习的任务之一、下列有关叙述中,不正确的是
A. 微粒观:构成物质的微粒有分子、原子和离子等
B. 守恒观:24g镁和32g氧气充分反应,生成56g氧化镁
C. 能量观:化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化
D. 元素观:某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,说明该物质一定含有碳、氢元素
7. 下图是元素周期表中钙元素的信息和钙离子的结构示意图,下列分析错误的是
A. 钙原子核电荷数是20
B. 钙的相对原子质量是40.08
C. 钙原子容易失去电子形成阳离子
D. 钙元素位于元素周期表的第三周期
8. 下列对事实的解释中,不正确的是
A. 气体被压缩后体积变小了,说明分子之间有间隔
B. 生石灰可作为食品干燥剂是因为生石灰能与水反应
C. 铁制品比铝制品更易腐蚀,说明单质铁的活动性比单质铝强
D. 碳酸钠溶液能使无色酚酞试液变红,说明碳酸钠溶液呈碱性
9. 电导率是衡量溶液导电能力大小的物理量。相同条件下,离子浓度越大,电导率越大。将氢氧化钠溶液不断滴入稀盐酸中,测得滴加过程中的电导率如图所示。下列分析错误的是
A. 该反应的实质可表示为
B. P点时,溶液中大量存在的离子有3种
C. M点时,氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应
D. P、M、N三点对应溶液的pH,最小的是N点
10. 某无色溶液X是Mg(NO3)2溶液和MgCl2溶液两者之一,又知甲、乙、丙三种试剂分别是稀硫酸、Ca(OH)2溶液、AgNO3溶液三种溶液中的各一种。取三等份无色溶液X,分别向其中加入适量的甲、乙、丙三种试剂,产生的现象如下表所示。则依据实验现象做出的下列推断中,不合理的是
加入的物质
甲
乙
丙
实验现象
白色沉淀
无明显现象
白色沉淀
A. 甲一定是AgNO3溶液 B. 乙一定是稀硫酸
C. 丙可能是Ca(OH)2溶液 D. X一定是MgCl2溶液
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求。全部选对且无错选的得4分,只选一项且选对的得2分,至少有两个选项选对且无错选但未选全的得3分,错选或不选的得0分)
11. 我国科学家实现了二氧化碳到葡萄糖的人工合成,其中一步关键反应的微观示意图如下,下列有关说法正确的是
A. 丙和丁都属于化合物
B. 该反应前后各原子的数目不变
C. 该反应中氧元素的化合价发生改变
D. 反应中甲、丁两物质的质量比为7:8
12. 除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是
物质
杂质
除杂所用试剂和方法
A
NaCl固体
泥沙
加足量水溶解,过滤,蒸发结晶
B
稀盐酸
H2SO4
加入适量的NaOH溶液
C
NaOH溶液
Ca(OH)2
加