精品解析:广东省2024届高三高考模拟测试(二)数学试题

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2024-04-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.43 MB
发布时间 2024-04-21
更新时间 2026-06-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-21
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来源 学科网

内容正文:

★启用前注意保密 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟测试(二) 数学 本试卷共5页,19小题,满分150分.考试用时120分钟. 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己所在的市(县、区)、学校、班级、姓名、考场号、座位号和考生号填写在答题卡上,将条形码横贴在每张答题卡右上角“条形码粘贴处”. 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡题目指定区域内相应位置上;如需改动,先画掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效. 4.考生必须保证答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设复数满足在复平面内对应的点为,则( ) A. B. C. D. 2. 已知集合,集合,则( ) A. B. C. D. 3. 在平行四边形中,点满足,则( ) A B. C. D. 4. 设等差数列的前项和为,若,则( ) A B. C. 5 D. 7 5. 在一堂数学实践探究课中,同学们用镜而反射法测量学校钟楼的高度.如图所示,将小镜子放在操场的水平地面上,人退后至从镜中能看到钟楼顶部的位置,此时测量人和小镜子的距离为,之后将小镜子前移,重复之前的操作,再次测量人与小镜子的距离为,已知人的眼睛距离地面的高度为,则钟楼的高度大约是( ) A. B. C. D. 6. 函数的定义域为,若,则的解集为( ) A. B. C. D. 7. 在平面直角坐标系中,已知圆,若等腰直角的直角边为圆的一条弦,且圆心在外,点在圆外,则四边形的面积的最大值为( ) A. B. C. D. 8. 已知球与圆台的上、下底面和侧面均相切,且球与圆台的体积之比为,则球与圆台的表面积之比为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 若是样本数据的平均数,则( ) A. 的极差等于的极差 B. 的平均数等于的平均数 C. 的中位数等于的中位数 D. 的标准差大于的标准差 10. 下列函数中,是偶函数且在上单调递增是( ) A. B. C. D. 11. 设为坐标原点,抛物线的焦点为,准线与轴的交点为,过点的直线与抛物线交于两点,过点分别作的垂线,垂足分别为,,则下列说法正确的有( ) A. B. C. D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 展开式中的系数为______(用数字作答). 13. 将一个直角三角板放置在桌面上方,如图,记直角三角板为,其中,记桌面为平面.若,且与平面所成的角为,则点到平面的距离的最大值为______. 14. 如图,在平面直角坐标系中放置着一个边长为1的等边三角形,且满足与轴平行,点在轴上.现将三角形沿轴在平面直角坐标系内滚动,设顶点的轨迹方程是,则的最小正周期为______;在其两个相邻零点间的图象与轴所围区域的面积为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知双曲线的焦点与椭圆的焦点重合,其渐近线方程为. (1)求双曲线的方程; (2)若为双曲线上的两点且不关于原点对称,直线过的中点,求直线的斜率. 16. 如图,在直三棱柱中,点是的中点,. (1)证明:平面; (2)若,求平面与平面夹角的余弦值. 17. 已知. (1)求的单调区间; (2)函数的图象上是否存在两点(其中),使得直线与函数的图象在处的切线平行?若存在,请求出直线;若不存在,请说明理由. 18. 已知正项数列,满足(其中). (1)若,且,证明:数列和均为等比数列; (2)若,以为三角形三边长构造序列(其中),记外接圆的面积为,证明:; (3)在(2)的条件下证明:数列是递减数列. 19. 如图,在平面直角坐标系中有一个点阵,点阵中所有点的集合为,从集合中任取两个不同的点,用随机变量表示它们之间的距离. (1)当时,求的分布列. (2)对给定的正整数. (i)求随机变量的所有可能取值的个数;(用含有的式子表示) (ii)求概率.(用含有的式子表示) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ ★启用前注意保密 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟测试(二) 数学 本试

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