内容正文:
人教版九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物单元复习题
一、选择题
1. 2023年3月22日是第三十一届“世界水日”,主题为“ 加速发展”下列关于水的说法正确的是( )
A.活性炭能使海水转化为淡水
B.硬水和软水可用食盐水来区分
C.农业上大力普及喷灌、滴灌等节水灌溉技术
D.将喷头洗浴改为浴缸泡浴
2.C60和在能源、信息、医药等领域有着广阔的应用前景。下列关于C60和的叙述,不正确的是( )
A.该物质由C60分子构成 B.该物质由C60个碳原子构成
C.其相对分子质量为720 D.C60和C70是两种物质
3.实验室制取和收集二氧化碳的以下操作错误的是( )
A.检查装置气密性 B.加入石灰石
C.加入稀盐酸 D.检验是否集满
4.实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需要考虑的是
A.密度 B.可然性
C.溶解性 D.能否与水反应
5.下列有关碳和碳的化合物的说法正确的是( )
A.“钻石恒久远,一颗永流传”是因为碳的物理性质稳定
B.CO和CO2都是无色无味的气体,且它们的密度都比空气大
C.CO和CO2的组成元素相同,因此它们的化学性质相似
D.CO2是植物光合作用原料,所以可作气体肥料
6.下列关于防止一氧化碳中毒的方法中,正确有效的是( )
A.在室内放一盆水 B.沐浴时开启抽风机、打开窗户
C.通入澄清石灰水 D.观察颜色、闻气味
7.下列有关碳和碳的化合物的说法中,不正确的是( )
A.中,碳元素的化合为
B.用铅笔芯、电池、小灯泡和导线可验证石墨的导电性
C.金刚石、石墨、在空气中完全燃烧的产物都是二氧化碳
D.在特定的条件下石墨转化为金刚石的变化属于化学变化
8.观察实验现象是科学探究的必要步骤。下列对实验现象描述正确的是( )
A.向盛有红棕色的二氧化氮气体的集气瓶中放入几块烘烤过的木炭,无明显变化
B.铁丝在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种黑色固体,放出热量
C.硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
D.木炭还原氧化铜,黑色的氧化铜变为红色的铜
9.根据图示,下列有关“实验室制取气体”的叙述不正确的是
A.实验室中选择装置①制O2的反应属于分解反应
B.实验室制H2、O2、CO2均可选择装置②
C.O2和CO2均可选择装置③收集
D.选择装置②制气,可控制反应的发生和停止
10.为测定石灰石与酸溶液反应产生的CO2的体积,某学生拟用如图实验装置,对于该实验,下列说法正确的是( )
A.稀盐酸可用稀硫酸代替
B.所加稀盐酸的体积大小会对测定结果产生影响
C.读数时量气管与水准管液面不相平对实验结果无影响
D.量气管中液体为水,会使测定结果偏小
11.下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是( )
A.在一定条件下二氧化碳和一氧化碳可以相互转化
B.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,所以化学性质相似
C.烧煤取暖时,在煤炉上放一盆水可防止煤气中毒
D.一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物
12.CO2含量增多会导致全球气候变暖。CO2的低能捕集、转化和利用受到世界各国的关注。题35-图是以CO2为原料制取炭黑(C)的太阳能工艺简易流程图。下列说法错误的是( )
A.反应I为分解反应
B.生产过程中Fe3O4可以循环使用
C.该方法有利于减弱全球气候变暖
D.反应Ⅱ中C元素的化合价没有发生改变
二、非选择题
13.【科普阅读】杭州努力打造“史上首届碳中和亚运会”
材料 开幕式主火炬使用燃料甲醇 ,可在常温常压下运输和使用,具有安全高效、排放相对清洁的特点。利用绿氢(经可再生能源制取的氢气)与烟气集得到的二氧化碳在催化剂催化、高温的条件下可制得甲醇和水,实现了二氧化碳捕集利用和绿色甲醇燃料制备。材料2:会场通过 仪器(全球仅两台),监测到对 、臭氧生成起关键作用的氮化合物。后期对数据进行综合分析,可以评估区域减排效果,还可以找出影响本地区 和臭氧的生成机制,为未来协同控制政策制定提供一定的科学支撑。
(1)制绿氢的过程中需要太阳能发电,是将太阳能转化为 能。大气中二氧化碳含量过高引发的主要环境问题是 。
(2)选用甲醇作为燃料的优点有 (写一条),写出氢气和二氧化碳制取甲醇的化学方程式 。
(3)在空气中含量越 (填“高”或“低”),空气质量状况越差。
(4)一氧化二氮 是常见的氮化合物,其中元素的化合价为 。
(5)仪器发挥的作用有 (多选,填字母)。
a.评估区域减排效果
b.吸收 和臭氧
c.有助于未来协同控制政策的制定
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