7.2 自由平等的追求 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

1、 我们应该如何珍视自由? 2、 什么是“特权”?它有什么表现和后果? 3、 为什么要反对特权? 4、 我们应该如何践行平等? 学习目标 自由星指人的意言百由。作在和发前的百雨是人类分 的美期有粤之量里之的表的社会物鲁通 社 会 主 义 核 心 价 值 观 期 cn wo? 八年级学生田某经常上学迟到，不按时完 成作业，老师督促他，他却说： “什么时 间上学、做不做作业是我的自由。”田某 有时抽烟喝酒，强行向同学索要财物，老 师批评教育他，他振振有词： “这是我在 校外的活动，是我的自由。” 思考： 查 阅 《中华人民共和国义务教育法》 和 《中华人民共和 国预防未成年犯罪法》 的 相 关 规 定 ，对田某的言行进行评价。 第4条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不 分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法 享有平等接受义务教育的权利，履行接受义务教育的义务。 中华人民共和国 义务教育法 第27条 对违法学校管理制度的学生，学校应予以批评教 中国法酬面氧社 育，不得开除。 第33条 未成年学生偷窃少量财物，或者有殴打、辱骂、 恐吓、强行索要财物等学生欺凌行为，情节轻微的，可以 由学校依照本法第31条规定采取相应管理教育措施； 中华人民共和国 第29条 未成年人的父母或者其他监护人发现未成年人有 预防未成年人犯罪法 不良行为的，应当及时制止并加强管教； 第11条 未成年人应当遵守法律法规及社会公共道德规范， 法律出服社 树立自尊、自律自强意识，增强辨别是非和自我保护能力， 自觉抵制各种不良行为以及违法犯罪行为的引诱和侵害。 你为什么总是上学迟到、不 答：田某的言行是错误的。 (1)在社会生活中，法治标定了自由的边界。守住法律的 底线，才能享有自由。 (2)材料中田某上学迟到、抽烟喝酒、强行向同学索要财 物，这些都是法律禁止的行为。如果不加以抵制，甚至会违 法犯罪，失去自由。 (3)我们要珍惜自己享有的自由，不做违反法律的事情。 运用你的经验 是在校外进行的，是我的自由! 1、 如何做到珍视自由? ①珍视自由，就必须 利，正确认识权利的 价值，积极行使和维 护自己的正当权利。 珍惜宪法和法律赋予 我们的权利。 我们要知晓自己的权 通信自由和 通信秘密受 法律保护 选举权和 被选举权 公民基本权利 受教育 权 人身自由 不受侵犯 人格尊 严不受 侵犯 劳动权 物质帮 助 权 住宅不 受侵犯 文化权利 政治自由 监督权 财产权 5月26日，警方将该网民袁某(男， “杂交水稻之父”袁隆平逝世 38岁)查获。 目前，该人已被公安机关 作中。 衰竭，于 ②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民， 袁 受到 应自觉守法，遇事找法，解决问题靠法，树 2021年5月27日，朝阳警方刚刚发布 情况通报：近日，群众举报一新浪微博 用户发布诋毁袁隆平院士内容，经警方 调查，发现该微博用户还曾多次发表辱 华言论。 立守法光荣，违法可耻的意识。 杂交水稻之父 袁隆平 1930-2021 中华拓荒人--袁隆平 禾下乘凉梦不悔是初心 在完 自由 是 (1) 珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此我们要知晓自 己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 (思想上 ) (2) 珍视自由必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解 决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 ( 行动上) 1、 怎样珍视自由? 一次，英国女王维多利亚忙于接见 王公，把她的丈夫阿尔倍托冷落在一 边。丈夫很生气，就悄悄回到卧室。 不久有人敲门，丈夫问：“谁?”回 答：“我是女王。”门没有开，女王又 敲门。房内又问：“谁?”女王和气地 说：“维多利亚!”可是门依然紧闭。 女王气极，但想想还是要回去，于是再 敲门，并委婉地回答：“你的妻子。” 丈夫边笑边打开了房门。 从上述材料中你感悟到了什么? 这反映了当前社会还存在着特权现象 观察漫画，这反映了一种什么社会现象? 2、特权 所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊 权利。 特权 的表现 利用社会关系追逐一己之利， 并想方设法逃避法律的制裁 特权是平等的大敌 利用手中的权 力以权谋私 只享受权利， 不履行义务 每个公民都应该平等的承担法律规定的义务，不得 享有不受法律约束的特权。 你怎么看待图片中招聘方的言行? 假如你遇到类似的现象，你会怎么做? 你太矮了，不 子录取。 你们这是身 高歧视! 我们公可不招收 女兵工 探究与分享 招聘 (1) 践行平等，就要反对特权。 (2)践行平等，就要平等对待他人的合法权利。 (3)践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。 (4)践行平等，需要每个