(小升初典型奥数)相遇问题(讲义)-2023-2024学年六年级下册数学人教版

2024-04-20
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内容正文:

相遇问题 板块一:知识精讲 【知识点归纳】 两个运动物体作相向运动或在环形跑道上作背向运动,随着时间的发展,必然面对面地相遇,这类问题叫做相遇问题.它的特点是两个运动物体共同走完整个路程.  小学数学教材中的行程问题,一般是指相遇问题. 相遇问题根据数量关系可分成三种类型:求路程,求相遇时间,求速度. 它们的基本关系式如下: 总路程=(甲速+乙速)×相遇时间 相遇时间=总路程÷(甲速+乙速) 另一个速度=甲乙速度和﹣已知的一个速度. 板块二:典型例题 例题1:如图,A、B是圆直径的两个端点,小华在点A,小明在点B,他们同时出发,反向而行.他们在C点第一次相遇,C点离A点100米;在D点第二次相遇,D点离B点80米.求这个圆的周长. 【答案】440米 【分析】第一次相遇,两人合起来走了半圈,第二次相遇,两人合起来走了一圈,因此,从开始出发到第二次相遇,两人合起来走了一圈半.也就是说,第二次相遇时两人合起来走的路程是第一次相遇时合起来所走路程的3倍,因此,不难看出AD的距离是AC距离的3倍,所以再求圆周的长度就比较简单了. 【详解】解:因为AC=100米,AD的长度是AC长度的3倍.AD=AC×3=100×3=300(米) 半个圆的周长:300-80=220(米) 整个圆的周长:220×2=440(米) 例题2:甲乙两地相距770千米,一列客车和一列货车同时从甲乙两地相对开出,货车每小时行50千米,客车的速度是货车的1.2倍,两车开出后几小时相遇? 【答案】7小时 【分析】先求出客车的速度,然后用总路程除以速度和求出两车的相遇时间。 【详解】770÷(50×1.2+50) =770÷110 =7(小时) 答:两车开出后7小时相遇。 板块三:考前冲刺 1.甲乙两人同时从两地相向而行.甲每小时行5千米,乙每小时行4千米.两人相遇时乙比甲少行3千米.两地相距多少千米? 2.甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56.5千米,乙车每小时行47.5千米,两车在离中点32千米处相遇,求东西两地的距离是多少千米? 3.甲、乙两辆客车从两地同时相向开出,4时后在离中点30千米处相遇,慢车每时行驶64千米,快车每时行驶多少千米? 4.A、B两地之间公路长22千米,甲、乙两车分别以5千米/小时、6千米/小时的速度同时从两地相向而行,几小时后两车还相距5.5千米?(列方程解答) 5.公园环湖跑道长3600米,淘气和爸爸两人同时反方向跑步,淘气每分钟跑250米,爸爸每分钟跑350米。 (1)估计两人在何处相遇,在环形图中标出来。 (2)多长时间后两人相遇? 6.甲乙两车同时从AB两地出发,相向而行,甲车每小时行58千米,乙车每小时行54千米,相遇时,相遇地点正好离开AB两地的中点6千米,求AB两地相距多少千米? 7.两地相距480千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,4小时后相遇,已知甲、乙两车速度的比是5∶3,甲车每小时行驶多少千米? 8.如图,在一条马路边有A、B、C、D四个车站,甲、乙两辆相同的汽车分别从A、D两地出发相向而行,在BC的中点相遇。已知它们在AB、BC、CD上的速度分别为30千米/时、40千米/时、50千米/时。如果甲晚出发1小时,则它们将在B点相遇;如果乙在每一段上的速度都减半,而甲的速度不变,它们的相遇地点离B点65千米,请求出A,D之间的距离。 9.两艘客轮同时从两港相对行驶,甲轮每小时行40千米,乙轮每小时行36千米,早上8时开出,晚上11时相遇,两港口相距几千米? 10.上午8点整。甲从A地出发匀速去B地,8点20分甲与从B地出发匀速去A地的乙相遇;相遇后甲将速度提高到原来的3倍,乙速度不变;8点30分,甲、乙两人同时到达各自的目的地。那么,乙从B地出发时是8点几分? 11.两城市相距328千米,甲、乙两人骑自行车同时从两城出发,相向而行。甲每小时行28千米,乙每小时行22千米,乙在中途修车耽误1小时,然后继续行驶,与甲相遇,求出发到相遇经过多少时间? 12.小张、小李和小王于某日上午分别步行、骑自行车和开汽车从A地出发沿公路向B地匀速前进.已知小李比小张晚1小时出发,小王比小李晚45分钟出发.他们三人恰在中途某地相遇.若小李比小张早到达B地24分钟,则小王比小张早多少分钟. 13.两地相距640千米,甲乙两车同时从两地相向开出,4小时相遇,甲乙两车的速度比是9∶7,甲、乙两车每小时各行多少千米? 14.一辆大客车和一辆小汽车分别从甲地和乙地出发,相向而行,大客车平均每小时行56.5千米,小汽车平均每小时行61.5千米,1.5小时两车相遇。甲乙两地之间的路程是多少千米? 15.小明的家住学校的南边,小芳的家在学校的北边,两家之间的路程是1410米,每天上学时,如果小明比小芳提前3分钟出发,两

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