内容正文:
人教版数学 六年级下册 第二单元
购物中的折扣问题
九
200
原 价 ×90%=现 价
七五折
九折
按原价的90%出售
现价相当于原 价的90%
鞋子原 价 ×75%=现 价
按原价的75%出售
现价是原价的75%
复习
生活中,商家为了吸引顾客或扩大销售量,经常搞一些促销活动,你都知道哪些促销方式?
(1)在A、B两个商场买,各应付多少钱?
(2)选择哪个商场更省钱?
230元
探究新知
在A商场打五折销售,
在B商场按“每满100元减50元”的方式销售。
“每满100元减50元”是什么意思?
阅读与理解
探究新知
“每满100元减50元”是什么意思?
阅读与理解
分析与解答
A:230×50%=115(元)
先看原价230中有几个100,
230里有2个100;
然后从原价230中减去2个50元。
B: 230-50×2=230-100=130 (元)
115<130
(1)在A、B两个商场买,各应付多少钱?
(2)选择哪个商场更省钱?
在A商场打五折销售,
在B商场按“每满100元减50元”的方式销售。
答:在A商场买应付115元,在B商场买应付130元。在A商场买更省钱。
230元
如果在B商场购买这条裙子,相当于打几折呢?
130÷230≈0.57=57%
回顾与反思
“每满100元减50元”不就是“打五折”吗?
A:230×50%=115(元)
B: 230-50×2=230-100=130 (元)
115<130
小组探究活动:
(1)在什么情况下优惠程度一样?
(2)在什么情况下优惠程度不一样?
哪种情况会更优惠?
“每满100元减50元”与"打五折" 相比
探究方法:设数法、画图法……
先思考,再举例说明。
(整百)
(不是整百,有零头)
(打五折)
某品牌的旅游鞋搞促销活动,在A商场按“每满100元减40元”的方式销售,在B商场打六折销售。妈妈准备给小丽买一双标价120元的这种品牌的旅游鞋。
(1)在A、B两个商场买,各应付多少钱?
(2)选择哪个商场更省钱?
知识扩展
如果参加此项活动,算一算,
相当于打几折?
折扣 :2÷3≈0.67=67%
约六七折
付:2杯
得:3杯
付:36包
得:40包
折扣 :36÷40=0.9=90%
九折
买36包/箱,
实发40包
先打六折,
再打九五折
买一双标价350元的鞋,实际花多少钱?
“折上折”
知识扩展
相当于原价打五七折
350×(60%×95%)
350×60%×95%
(60%×95%)
350×60%
=
购物中的折扣问题
善思,对比,巧用
14.爸爸想在网上书店买书,A店打七折销售,B店每满69元减19元。如果爸爸想买的书标价为80元。
(1)在A、B两个书店买,各应付多少元?
(2)在哪个书店买更省钱?A、B两店的价格相差多少钱?
课后练习
15.截止2011年年末,上海市户籍人口总数为1419.36万人,比上一年年末增长-0.068%。2010年年末上海市的户籍人口总数是多少万人?
解决这个问题就是:已知比一个数少0.068% 的数是1419.36万,求这个数是多少。
课后练习
(2) 一台饮水机500元,商场的优惠活动是每满400元立减100 元,相当于这件商品打( )折。
(1)一件衬衣368元,现在打八折出售,要求比原价便宜了多少元,列式为( )。
368× 80%
368 × (1 + 80%)
368 × (1-80%)
368 × (1-8%)
一
二五
七五
八
复习活动
C
D
$$