求一个小数的近似数（课件）-2023-2024学年四年级下册数学人教版

求一个小数的近似数 掌握用“四舍五入”保留几位小数的方法,会“求一个小数的近似数”。 学习目标 温故知新 1、省略最高位后面的尾数,求下面 各数的近似数,并说一说你是怎样想 的。 92 489 1056 31594 97620 ≈90 ≈500 ≈1000 ≈3万 ≈10万 温故知新 2、下面的 里可以填上哪些数? 28 287≈28万 39 480≈40万 24 914≈24万 19 567≈20万 求整数的近似数,我们可以根据需要用“四舍五入法”省略十位、百位、千位、万位或亿位后面的尾数。 求一个小数的近似数可以用“四舍五入”法.方法: 1、保留整数,看十分位的数,十分位上满五进一, 小于五舍去。 0.984≈ 满5向个位进一 1 2、保留一位小数,看百分位(第二位小数)数, 百分位上满五进一,小于五舍去。 0.984≈ 满5向个位进一 1.0 3、保留两位小数,看千分位(第三位小数)数, 千分位上满五进一,小于五舍去。 0.984≈ 小于5舍去 0.98 新知归纳 求近似数时,保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位…… 说说关键看哪一位: 四舍五入到百位。 精确到万位。 精确到千万位。 四舍五入到个位。 十位 千位 百万位 十分位 说说关键看哪一位: 四舍五入到十分位。 精确到万分位。 保留两位小数。 保留三位小数。 百分位 十万分位 千分位 万分位 下面是日常生活中一些问题的计算结果,应该怎样取近似值才符合实际? (1)一块布可做9.6件童装。( ) (2)买1千克食品应付3.457元。( ) (3)一批货物要运9.2次。( ) (4)这些彩纸能包装23.8个礼盒。( ) 求下面小数的近似值。 (1)0.256 12.006 1.0987(保留两位小数) 0.256≈0.26 12.006≈12.01 1.0987≈1.10 (2)3.72 0.58 9.0548(保留一位小数) 3.72≈3.7 0.58≈0.6 9.0548≈9.1 求下面小数的近似数。 (1)3.47 0.239 4.08(精确到十分位) (2)5.344 6.268 0.402 (省略百分位后面的尾数) 按要求写出下面各小数的近似数。 (1)世界最高的山峰——珠穆朗玛峰,海拔8848.13米(保留整数)。 (2)马拉松长跑比赛的赛程是42.195千米(保留两位小数)。 (3)世界第一大洋——太平洋总面积是1.7868亿平方千米,约占地球表面积的三分之一,约是世界海洋面积的二分之一(保留一位小数)。 (1) 把24800改写成用“万”作单位的数。 (2) 把34528600000改写成用“亿”作单位的数。 (保留一位小数) 求下面小数的近似数。 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 (1)3672800000 648500000(保留一位小数) (2)4853900000 78160000(保留两位小数) 3672800000 = 36.728亿 ≈36.7亿 648500000 = 6.485亿 ≈6.5亿 4853900000 = 48.539亿 ≈48.54亿 78160000 = 0.7816亿≈0.78亿 $$