9.4(1)矩形 讲义 2023—2024学年苏科版数学八年级下册

2024-04-20
| 5页
| 252人阅读
| 5人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 9.4 矩形、菱形、正方形
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 228 KB
发布时间 2024-04-20
更新时间 2024-04-20
作者 xkw_057433260
品牌系列 -
审核时间 2024-04-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44639268.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

矩形 知识点1:矩形 1、有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 平行四边形 一个角是直角 矩形 知识点2:矩形的性质A B C D 1、矩形的四个角都是直角 2、矩形的两条对角线相等 3、矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形 知识点3:矩形的判定方法 1、有三个角是直角的四边形是矩形。 几何语言:∵在四边形ABCD中∠A=∠B=∠C=90°; ∴四边形ABCD是矩形。 2、对角线相等的平行四边形是矩形 几何语言:∵在□ABCD中AC=BD; ∴平行四边形ABCD是矩形。 练习:如图,点P是矩形ABCD的边AD上的一个动点,矩形的两条边AB、BC的长分别为3和4,那么点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是( )  A. B. C. D.不确定 针对训练: 1、如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,过对角线交点O作OE⊥AC交AD于E,则AE的长是( ) A.1.6 B.2.5 C.3 D.3.4 2、 如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连接AE, 如果∠ADB=38°,则∠E的值是(  ) A.19° B.18° C.20° D.21° 3、 如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,CD上的点, AE=CF,连接EF,BF,EF与对角线AC交于点O,且BE=BF, ∠BEF=2∠BAC,FC=2,则AB的长为(  ) A.8 B.8 C.4 D.6 4、如图,▱ABCD中,AC=12cm,BD=16cm,在对角线BD上,E,F两点分别从B,D点往终点D,B运动,它们的速度都是每秒1cm/s,且同时出发,同时停止,若它们运动时间为t. (1)当t≠8时,判断四边形AECF的形状,并说明你的结论. (2)当运动时间t为多少时,四边形AECF为矩形? 5、如图,在△ABC中,AB=AC,点D为边BC上一点,以AB,BD为邻边作▱ABDE,连接AD、EC. (1)求证:△ADC≌△ECD;  (2)若BD=CD,求证:四边形ADCE是矩形. 6、已知如图,在矩形ABCD中,AE⊥BD,垂足为E,∠ADB=30°且BC=4,则△ECD的面积为   . 7、下列命题中错误的是   A.对角线相等的四边形是矩形 B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 C.矩形的对角线相等 D.平行四边形的对边相等 8、如图,在矩形中,对角线与相交于点,过点作,垂足为.已知,则的度数为   A. B. C. D. 9、如图,四边形和四边形是两个矩形,点在边上,若矩形和矩形的面积分别是、的大小关系是   A. B. C. D. 10、如图,在矩形中,点在上,平分. (1)是否为等腰三角形?为什么? (2)已知,,求的长. 11、已知:如图,在中,,是的中线,为的外角的平分线,,交于点.求证:四边形是矩形. 12、如图,在中,过点作于点,点在边上,,连接,. (1)求证:四边形是矩形; (2)已知,是的平分线,若,求的长度. 13、已知:如图,在矩形ABCD中, 对角线AC、BD相交于点O,CE//DB,交AB的延长线于点E。求证:AC=EC. 14、已知:如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=120°,AB=4cm,求矩形对角线的长。 15、如图,AC、BD相交于点O,且O是AC、BD的中点,点E在四边形ABCD外,且∠AEC=∠BED=90°,求证:四边形ABCD是矩形. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

9.4(1)矩形 讲义 2023—2024学年苏科版数学八年级下册
1
9.4(1)矩形 讲义 2023—2024学年苏科版数学八年级下册
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。