16.2 《六国论》 课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

六国论 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文： 1. 课名：微软雅黑48号字； 2.（第一课时）：微软雅黑32号字； 3.学校名称：请填写全称； 4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。 英文 1.课名：字体以Times New Roman为主，字号一般使用32—36号，特别强调可以用40号； 2.（Period 1）：字体使用Arial，字号为28； 3.正文一般用24—28号，特别强调可用32号。 注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…） 1 一个风雨飘摇的王朝，一群生活苦难的百姓，面对如此难题， 一位老人忧心忡忡，他把目光 投向了1300年前的战国时代，去寻找答案…… 今天，让我们一起 走进苏洵的《六国论》 2 六国就是指的战国七雄中秦国以外的齐、楚、燕、赵、韩、魏六个国家。 六国 论 “论”是古代常用的一种散文文体，分为政论文和史论文，以论证为主，要求善于析理。 3 1 借助材料，猜猜老泉心声 任务一 瞄准“史论”靶心 把握“论”之内核 材料一： 《六国论》选自《嘉祐集·权书》。《权书》包括十篇文章，都是评论政治和历史的。本文是第八篇，原题为“六国”。嘉祐元年(公元1056年)，修又献洵所著《权书》十篇、《衡论》十篇、《几策》二篇于朝廷，仁宗帝诏今至舍院赴试，称疾不应。 材料二：洵著书无他长，及言兵事，论古今形势，至自比贾谊仁。所献《权书》，虽古人已往成败之迹，苟深晓其义，施之于今，无所不可。(《嘉祐集》卷一三《上韩枢密书》) 曩臣所著二十篇，略言当世之要。陛下虽以此召臣，然臣观朝廷之意，特以其文采词致稍有可嘉，而未必其言之可用也。 (《上皇帝书》) 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 4 1 借助材料，猜猜老泉心声 材料三：太宗两度征辽皆败，真宗澶渊订盟愈卑，世代相袭，致令朝野上下，恐敌之症蔓延。北虏之辽，君臣已畏之如虎；西北之夏，士卒复惧之若狼。故宋室代奉“斥地与敌，牢内虚外”为国策，“屈己增币”，赂贼乞安。至乎老泉之世，宋廷已岁纳辽银二十万两、绢三十万匹，输夏银七万两、绢十五万匹、茶三万斤矣。宋室既示之以弱，辽夏则益肆其暴。二虏结以犄角之势，步步要挟，时时进犯；中原陷于劫夺之祸，农桑遭废，里闾成墟。（渠正文《中华历代名篇品读》） 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 5 1 借助材料，猜猜老泉心声 不要畏惧辽与西夏 不要赂敌求安，要奋起抗战 示敌以弱，有亡国之祸 2 紧贴文本，探探“论”之缘起 《六国论》——史论（叙史实 论史训） 阅读对象 为国者（北宋最高统治者宋仁宗） 呈送缘由 赂（宋朝对于北方的辽和西夏的南侵,一味贿赂求安） 核心观点 不赂而胜之 （封谋臣、礼奇才、并力） 为国者无使为积威之所劫 苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣 写作意图 为讽谏而立论 如何讽谏 借六国破亡之故事（借古讽今） 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以T