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七年级下册语文第1单元预习资料 1.邓稼先 一、作者简介 杨振宁 安徽合肥人,理论物理学家,与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。1980 年获拉姆福德奖,1986 年获美国国家科学奖章,1993 年获本杰明 富兰克林奖章,1994 年获鲍威尔科学成就奖,代表作品《曙光集》。 二、相关资料 写作背景 本文是邓稼先的好友杨振宁为他写的一篇回忆录。1986 年7月29日,邓稼先因全身大出血而逝世。对于邓稼先的逝世,杨振宁教授感到无比悲痛。为了缅怀好友,作者写了这篇传记。 传记 概念:传记是一种常见的文学形式,主要记述人物的生平事迹,根据书面或口述的相关材料,加以选择性的编排、描写与说明。 分类:一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字;另一类属文学范畴,传记作者在记述传记主人公事迹的过程中,可能会融入自己的某些情感、想象或者推断。 基本特征:纪实性 三、字词 1.读读写写 元勋 奠基 选聘 谣言 背诵 昼夜 昆仑 挚友 可歌可泣 鲜为人知 至死不懈 鞠躬尽瘁 当之无愧 家喻户晓 锋芒毕露 妇孺皆知 元勋:立大功的人(多指开创性事业中的)。 可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。 至死不懈:到死都不松懈,比喻对某件事(信念)有着执着的追求,比喻对事业坚持不懈。 鞠躬尽瘁:指小心谨慎,贡献出全部精力。 当之无愧:当得起某种称号或荣誉而无愧色。 锋芒毕露:指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。 妇孺皆知:妇女和孩子都知道。形容某事物广泛为人所知晓。 2.多音字 鲜 (xi n)鲜为人知 (xi n)新鲜 殷 (y n)殷红 (y n)殷切 (y n)殷其雷 3.形近字 瘁(cu )鞠躬尽瘁 粹(cu )纯粹 碎(su )粉碎 四、句子 1.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。(第九段,第三页) 赏析:在历史背景下引出邓稼先,表明他的贡献对中国来说具有历史性的意义。“巨大贡献”与“鲜为人知”形成鲜明对比,凸显了邓稼先不平凡的人生和默默奉献的精神。 2.“粗估”参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。(第三十六段,第6页) 赏析:运用排比的修辞手法,列举了邓稼先在具体工作中所具有的一些高标准素质,既使此部分内容句式整齐,富有气势,又表现了邓稼先的工作责任重大。 3.——是的,如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。(第四十四段,第7页) 赏析:为中华民族的崛起和广大人民的利益奉献自己的一生,这是邓稼先的人生道路。走这样的人生道路,是由邓稼先的性格与