内容正文:
小升初阅读冲刺训练 2023-2024学年统编版语文
六年级下册
阅读短文,回答问题
长征路上尝百草
1936年夏天,张思德所在的红四方面军翻过大雪山,开始过草地。
艰难地走了二十多天以后,战士们身上带的干粮全都吃完了。为了战胜饥饿,走出草地,完成北上抗日的神圣任务,党组织向全体共产党员发出了带头“尝百草”的庄严号召。那时候,张思德还没有入党,但他被那些党员的无私奉献的精神和带头尝草的勇气所感动,于是暗下决心,要向他们看齐,主动加入“尝百草”的活动中。只要看到以前未见过的草,他总是先尝一尝,一旦找到一种能吃的草,就马上去告诉其他人。
有一回,部队来到一片水草丰盛的沼泽旁宿营。一个小战士来到水塘旁,忽然高兴地叫起来:“野萝卜!野萝卜!”张思德过来一瞧,果然,离水塘不远的地方长着一丛丛野草,叶子看上去跟萝卜叶子差不多。那个小战士兴冲冲地跑过去,拔起一棵就往嘴里送。张思德忙赶上去,一把夺过来,先放到自己的嘴里,细细嚼了嚼,感到又甜又涩。不一会儿,他感到有些头昏脑涨,全身无力。又过了一会儿,肚子-阵绞痛,随之呕吐起来。他急忙对小战士说:“这草有毒,快,快告……”没等把话说完,张思德把手中的草一扔,就栽倒了,失去了知觉。半个多小时以后,张思德慢慢醒来,模模糊糊地看见小战士端着瓷缸蹲在跟前,他急忙说:“不要管我,快去告诉其他同志。”
张思德就是这样时时处处想着别人,直至最后为保护人民利益光荣牺牲。
(选自《中外和谐楷模100例》百花洲文艺出版社)
1.第2自然段中“看齐”一词的意思是( )
A.整队时,以指定人为标准排齐站在一条线上。
B.以某人或某种人作为学习的榜样。
C.把某东西和某某摆放整齐。
2.第3自然段中,对张思德的两处语言描写前都加了“急忙”,由此可以看出 。
3.这篇短文重点讲了一件什么事?请用自己的话概括。
4.从这个故事中,你感受到了张思德怎样的高尚品质?
阅读《十六年前的回忆》片段,完成练习。
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
5.请给这个文段加一个小标题,写在选文前的横线上。
6.找出描写父亲外貌和神态的句子,从这些描写中可以感受到父亲
7.“他的心被一种伟大的力量占据着”,这里的“伟大的力量”指
8.李大钊同志是中国共产党的创始人之一,他的一生是为劳苦大众的解放而努力奋斗的一生,请用简练的语言,表达你对李大钊烈士的崇敬之情。
阅读理解。
那个星期天(节选)
史铁生
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。
(选自《那个星期天》 作者:史铁生)
9.“挨”在选文中的读音是 ,意思是 。(填序号)
A.ái B.āi C.遭受 D.困难地度过
10.“这段时光”“我”通过做哪些事情挨过去的?填一填。
( )——( )——( )——( )
11.选文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法。想象一下“我”还会想到什么?写一写。
想象她们 ,想象她们 。
12.表达情感的方式常有以下几种,读下面的句子,说说作者是用什么方式表达感情的?(填序号)
A.动作暗示法 B.神态刻画法 C.语言描写法 D.环境烘托法 E.内心独白
(1)我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。( )
(2)我……想象她们的家,想象