第五单元面积（单元测试）-2023-2024学年三年级下册数学人教版

第五单元 面积 一、选择题 1．一个成人的手掌面积大约是1.1（    ）。 A．厘米 B．平方厘米 C．平方分米 D．平方米 2．下面图形中，图形（    ）的涂色部分面积占整个图形的。 A． B． C． 3．一个正方形的周长是m厘米，它的面积是（    ）平方厘米。 A．（m÷4）×（m÷4） B．m÷4 C．m÷4×4 4．在甲图形中拿走一个小正方体得到乙图形，那么甲图形和乙图形的表面积相比较，（    ）。 A．一样大 B．甲图形比较大 C．乙图形比较大 D．无法确定 5．一张长方形纸片，长分米，宽分米。如果从这张纸的一端剪下一个最大的正方形，剩下长方形的周长是（    ）分米。 A． B． C． D． 二、判断题 6．下图中每个方格代表1平方米，阴影部分面积约是40平方米。( )　 7．当正方形的边长为6厘米时，它的周长和面积相等。( ) 8．周长相等时，长方形的面积比正方形的面积小。 ( ) 9．一个边长1分米正方形最多可以剪10个边长1厘米的正方形． 10．长方形的长增加6米，宽增加4米，它的面积就增加24平方米。( ) 三、填空题 11．在括号里填上合适的数。 8m3＝( )dm3               12m3＝( )dm3     5.4m3＝( )dm3             1.87dm3＝( )cm3     1568dm3＝( )m3            3.06dm3＝( )cm3 0.035m3＝( )cm3            4800cm3＝( )dm3     600cm3＝( )dm3 12．有一根56厘米长的铁丝，做成一个长是5厘米，宽是4厘米的长方体框架，这个长方体高( )厘米。 13．一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，这个长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。 14．一个正方形的边长是质数，它的周长是( )数，它的面积是( )数。 四、计算题 15．计算下面图形的面积。 五、解答题 16．一条人行道长1500米，宽4米，如果用边长4分米的正方形地砖铺这条人行道，需要这样的地砖多少块？如果每块地砖12元，铺完这条人行道至少需要多少钱？ 17．一个长方形的长是12cm，宽是8cm，它的面积和周长各是多少？ 18．王大伯家用84米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个花圃（如图）。 （1）这个花圃的面积是多少平方米？ （2）如果把它改围成一个靠墙的，长是宽2倍的长方形花圃，且长和宽为整数，这个花圃的面积是多少平方米？ 19．学校花园里有一块草地，草地中间有两条2m宽的小路，草地的长是30m，宽是20m．这块草地的面积是多少平方米？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，结合实际情况；据此解答即可。 【详解】一个成年人的手掌面积大约是1.1平方分米。 故答案选：C 【点睛】本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。 2．A 【分析】根据分数的意义，分别用分数表示出涂色部分占整个图形的几分之几，问题即可得解。 【详解】A．图中的涂色部分占整个图形的； B．只有正六边形的一半，不能表示涂色部分占整个图形的； C．涂色部分大于整个图形的一半，不能表示涂色部分占整个图形的。 故答案选：A 【点睛】本题主要考查分数的意义，注意分析是平均分为几份，涂色占几份。 3．A 【分析】正方形周长＝边长×4，则边长＝正方形周长÷4，即边长＝m÷4，正方形面积＝边长×边长，据此解答。 【详解】根据分析可知，正方形边长：m÷4 它的面积：（m÷4）×（m÷4） 故答案为：A 4．C 【分析】通过观察图形，原来长方体棱的中间的这个小正方体外露两个面，挖掉棱的中间的这个小正方体后又外露4个面，所以乙的表面积大于甲的表面积，据此解答。 【详解】原来长方体棱的中间的这个小正方体外露两个面，挖掉棱的中间的这个小正方体后又外露4个面，所以乙的表面积大于甲的表面积。 故答案为：C 【点睛】此题考查目的是理解掌握长方体表面积的意义及应用。 5．B 【分析】根据长方形内最大的正方形的边长等于长方形的宽，那么剩下长方形的长就是y分米，宽就是（x－y）分米，由此再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2进行求解。 【详解】（y＋x－y）×2 ＝x×2 ＝2x（分米）