6.1 学无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

第三单元 走向未来少年 第六课 我的毕业季 第一课时 学无止境 课程标准依据： 热爱生活，追求生命高度，成就幸福人生。 具体课程目标： 认同终身学习的理念，能够坦然面对学习 和生活中出现的各种压力；理解在实践中学习的重要性。 近三年广东中考考情： 2021年、2023年各考核一题选择题 (3分)。 课标分析 高度重视、积极投入 正常现象 — — 调整心态，坦然面对 学习有压力，就业有挑战 缓 解 方 法 学习是权利，也是责任和义务 学习是适应未来的必备能力 学习是一种生活方式 积极面对当下的学习 学无止境 在实践中学习 实践出真知 认识世界，改造世界 丰富经历，完善自我，提升素质 社会调查 志愿服务 科学实验 知行合一 终身学习 思维导图 怎么做 · 为什么 · 1.正确对待学习压力。 (1) 面对当下的校园学习生活，我们要 高 度 重 视 、 积极投入 ,尤其要正确面对可 能出现的困难和压力， 调 整 心 态 ,完成学习任务。 一、积极面对当下的学习 课前预习 (2)升入九年级，我们除了学习新的知识，还要 对以往学习进行总结梳理，还要迎接 升学 、就业 的挑战。这时，有一些学习压力，感到担心、紧张、 焦虑，是一种 正常 心理现象，我们要 坦然面对 O 2.正确认识学习。 (1)人类正是通过 学习 来增长知识、提高本 领，并在 创新 中不断进步的。 (2)学习对青少年来说既是 权利 ，也是 责任和义务 ，更是适应未来社会需要所必备的一 种能力。因此，学习应该成为我们的一种 生活方式_。 如何在实践中学习? (1)我们不仅要重视 书 本 知 识 的学习，而 且要坚持在 实 践 中学习。实践出真知. (2)学习是一个长期的过程， 学 校 学 习 只 是其中的一个阶段，不可急功近利，也不能坐失良机。 我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学 习，主动 服 务 社 会 o 二、在实践中学习 (3)我们要重视实践_,积极参加社会调查、 志愿服务 、 科学实验 等各类社会实践活 动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到 知行合一 (4)我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期 缩短，实践中的问题层出不穷，必须树立 终 身 学 习 的理念，养成 主动学习 不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 1.学习有压力是正常的心理现象。 学习有压力是正常的，要学会缓解学习压力。缓解 学习(考试)压力的方法有：转移注意力、保持身体放 松、自我暗示、保持适度紧张。其实，保持适度的紧张 对学习是有利的。 难点详解 2.为什么要坚持在实践中学习? (实践的重要性) (1)实践出真知。在实践中，我们与外部世界打 交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提 高认识世界、改造世界的能力。 (2)在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历， 完善自我，提升自身素质。 3.为什么要终身学习? (1)学习是一个长期的过程，学校学习只是其中 的一个阶段。 (2)青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多 的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和 提升。我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工 作中学习，主动服务社会。 (3)我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期 缩短，实践中的问题层出不穷，必须树立终身学习的 理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更 新、学以致用的能力。 1.青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，因 此学习对于青少年而言，只是一项必须履行的义务。 ( × ) 2.中学时代的学习就是学习书本知识。 (×) 3.产生学习压力时，我们只能自己面对。 (× ) 厘清正误 4.我们要掌握缓解学习压力的方法，消除学习压力。 ( × ) 5.学习压力也可以激励我们努力拼搏，提升自己。 ( √ ) 6.学生时代我们的主要任务是学习，步入社会后，就 可以停止学习。 ( × ) 一、选择题(每小题3分，共30分) 1. 临近中考，部分学生感觉学习压力大，情绪不稳定， 烦躁不安，容易和父母发脾气，常因为一点小事就与老 师和同学闹别扭。针对这些现象，下列说法错误的是 ( D ) A. 可用转移注意法缓解过度学习压力 B. 要尊重老师，正确对待老师的表扬和批评 C. 要孝敬父母，理解父母的苦心 D.面临升学，同学之间只有竞争没有合作 课堂练习 2.习近平总书记谈到学习时，勉励青年： “既多读有 字之书，也多读无字之书。”对此理解正确的是 ( D ) A.学习是一种生活方式 B.学习是一个长期的过程 C.学习是人生的重要航标 D.既要重视书本学习又要重视实践 3.右边漫画《课业压力》启示我们 ( B )