内容正文:
5.1 根本政治制度
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政治认同:知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基木政治制度
道德修养:自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度
情感法治观念:通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况,真正理解基本政治制度的重要意义
健全人格:能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主
责任意识:坚持和拥护中国共产党的领导,推动中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的完善。尊重民族自治地方自治权,自觉促进民族团结,维护国家统一。主动参与基层群众自治,丰富参与基层公共事务和公益事业的体验。
核心素养目标
自主深思,阅读教材P62-P66的内容
1、人民代表大会制度的地位和基本内容?
2、人大代表的职权和义务?
3、坚持和完善人民代表大会制度的原因?
4、坚持和完善人民代表大会制度的做法?
3
1.我国的根本政治制度是?
人民代表大会制度
3.人民代表大会制度确立?
2.人民代表大会制度的地位?
是我国的根本政治制度
考考你
1954年9月,第一届全国人民代表大会制定我国第一部宪法:《中华人民共和国宪法》(五四宪法),宪法规定,中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。这就以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。
人民代表大会制度
是我国的根本政治制度
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人民代表大会制度是我国的根本政治制度
第
一
章
节
6
新知讲解
新知导入
十四届全国人大一次会议: 开局之年重要性不言而喻
思考:人民行使国家权力的机关是什么?我国的根本政治制度是什么?
思考:从视频中可以看出人民代表大会制度的哪些内容?
1、我国人民代表大会制度的地位
2024年3月4日-11日,十四届全国人大二次会议在北京人民大会堂举行,
来自全国各地的人大代表齐聚北京,你知道他们是如何被选为全国人大代表的吗?
探究2.人民代表大会制度的基本内容
十四届全国人大二次会议议程:
思考一:从议程中可以看出人民代表大会制度的哪些内容?
①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
全国人民代表大会审议政府工作报告、最高法、最高检工作报告体现了
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人 民
县乡人大代表
直接选举产生
市人大代表
省人大代表
全国人大代表
间接选举产生
间接选举产生
间接选举产生
市人民代表大会
省人民代表大会
县乡人民代表大会
全国人民代表大会
地位
一·人民代表大会制度的地位及基本内容
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
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基本内容:
①国家的一切权力属于人民。
②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关。
③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。
④实行民主集中制,国家的重大问题经全国人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
明确了国家权力的归属和人民的地位
明确了人大代表的产生方式和人民代表大会的性质
明确了人民代表大会和其它国家机关的关系
明确了国家机构的组织活动原则
1.人民代表大会制度的地位和基本内容是什么?
地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
一、人民代表大会制度是我国的根本政治制度
笔记区
1.人民代表大会制度的地位及基本内容?
(1)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
(2)基本内容:①国家的一切权力属于人民;
②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;
③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;
④实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
探究二 人大代表的职权
2024年3月5日,国务院总理李强,向十四届全国人大二次会议作政府工作报告。会议期间,来自全国各地2956名全国人大代表听取和审议了政府工作报告。
思考:这体现了人大代表在行使什么职权?
提示:【审议各项议案和报告】是指人大代表在本级人大会议期间,对各项议案进行审查和讨论并发表意见,表明态度,提出建议、批评和意见的权利。
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探究二 人大代表的职权
提示:【表决各项决定】是指