内容正文:
八年级(上)英语导学案
主备人:李秀红 审核人:窦莉 时间 _____________ 八年级 ___________ 班 第 ________________小组 学生姓名:________________
Unit 3
Topic 3 What were you doing at this time yesterday?
Section A
学习目标:
1.巩固打电话用语和现在进行时。
2.学习过去进行时
3.从学校日常生活中体味生活的多姿多彩。
重难点
重点:过去进行时的用法
难点:区分现在进行时和过去进行时
一、预习内容及学法指导
Ⅰ. 单词(跟读磁带,从课文中圈出新单词,并翻译下列单词)
1.鸭子_________________ 2.回答_________________
3.聊天_________________4.接待,服务_________________
5.博物馆_________________6.烤的_________________
7.消息,新闻 _________________8 包,捆 ,打包
Ⅱ. 短语 (翻译下列短语并学会使用)
1.练习小提琴______________________2.别挂电话___________________________
3.在昨天的这个时候_____________________4.洗澡__________________________
5.打扫卫生_____________________ 6.和朋友聊天___________________
7.听新闻_______________________________8.植树__________________________
9.参观博物馆___________________________ 10.吃北京烤鸭_________________________
Ⅲ. 再读1a翻译下列句子。
1. What were you doing at this time yesterday?
___________________________________________________
2. I called you to go to the English Corner but no one answered. _____________________________________________________________
3. What were you doing from seven to nine yesterday?
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4. On the plane from New York, Jim was playing computer until they served the food.
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Section B
学习目标:
1. 继续学习过去进行时
2.学会表达同意和不同意的功能用语
3. 学习就日常生活的常见话题与他人交换信息并陈述自己的意见。
重难点
重点:怎样表达同意与不同意
难点:一般过去时与过去进行时的区别
一、预习内容及学法指导
Ⅰ. 单词(跟读磁带,从课文中圈出新单词,并翻译下列单词)
1.同意_____________ 2..一般,凑合______________ 3.令人愉快的________________
4.勇敢的_________________ 5.有用的_____________
Ⅱ. 短语(翻译下列短语并学会使用)
1.一般般________________________ 2.同意某人观点 _____________________
3.收集邮票______________________ 4.读故事____________________________
Ⅲ. 再读1a, 2a ,3翻译下列句子
1. —Isn’t it interesting? —No, I don’t think so.
_______________________________________________________________________
2. I agree with yo