第6章 句式变换、语句的扩展和语段的压缩-【高考零起点】2024年新高考语文总复习学用Word版

第六章　句式变换、语句的扩展和语段的压缩 句式变换是指在保持内容不变的前提下，把句子的表达形式按一定的要求从一种形式改变成另外一种形式。在句式变换题中，考查得较多的是长短句变换，2022年新高考Ⅰ卷和2021年新高考Ⅱ卷均出现过。语段的压缩是指把一个长语段按一定的要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段，考查考生的提炼概括能力，在2019年全国Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷，2020年全国Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷及新高考全国Ⅰ卷均出现过。总的来说，两个知识点均非高频考点，属于“非重点知识轮流考”的题型。 一、句式变换 1．变换句式有两个原则：一是必须服从表达效果的需要，二是不可改变句子的原意。本内容仅以长短句为例来讲解。 长句是指结构复杂、字数多、容量大的句子；短句是指结构简单、字数少、简洁明快的句子。长句结构繁复、内涵丰富、集中紧凑、逻辑严密，能细致地表达思想；而短句，能使句子错落有致、富于变化，更具节奏感和韵律感。长句和短句各有其不同的功能，根据不同的表达需要，有目的地选择长句或短句，能有效地提高表达效果。 长句变短句的步骤： (1)找出句子主干及其直接修饰语，使它们单独成句。 (2)对直接修饰语进行分析，使它们组成新的句子；而对于那种含有多组修饰语(主要是多重定语和多重状语)的句子，则可以将原来共同修饰一个中心语的一组修饰语分开，使它们分别与中心语组成短句。 (3)将分解出的句子合理安排顺序。 2．句式变换的表达效果 句式变换的表达效果主要从以下方面进行分析： (1)修辞手法；(2)句式特点(长短句、倒装句等)；(3)炼字(动词、形容词等)；(4)观察顺序(高低、俯仰、先后、远近等)；(5)结构作用(照应、铺垫等)；(6)从语意表达看，考虑强调的重点、与上下句的关系等；(7)从语体风格看，考虑书面语、口语等。 二、语句的扩展 语句的扩展是考查将一句话的内容充实丰富起来或者合理地扩展成几句话的能力，是对考生想象力和逻辑推理判断能力的检验。 扩展语句的类型主要有三种：①单句的扩展、情景的再现、话题的拓展。单句的扩展是对一个结构简单的句子，通过添加修饰成分，或通过添加修辞手法使之具体生动起来。②情景的再现是指给出几个情景信息词，然后根据这几个词提供的信息充分展开想象和联想，并且运用一定的表现手法，将所构思的情景生动地表现出来。③话题的扩展是指给一个中心句或首句、结句，要求运用某种论证方法加以充实和扩展。 扩展语句的方法有如下： 1．丰富法。指在关键词或主干的句子上添加修饰和限制成分，让词语枝繁叶茂起来，使之更具体、更准确、更生动。 2．想象法。指根据一定的情景，扣住重点，进行合理化的想象和创造，构思出符合要求的句子。 3．补充法。指以题目中给定的一个句子为起点，对它进行拆分式、模仿式、推理式补充，从而达到扩展语句的目的。 4．嵌入法。指在给定的句子中按要求插入指定的内容，从而达到扩展语句的目的。 三、语段的压缩 压缩语段，是将题目给出的语段压缩为较短的语言形式，主要考查考生的分析概括能力。 考生在做压缩语段题时，应从以下方面着手： 1．细读文段，领悟主旨。“主旨”是文段的魂，不管怎样“压缩”，去掉的应该是枝叶，保留的应该是主干，浓缩后剩下的应该是精华与核心部分。绝不能把主旨内容砍掉。 2．把握层意，厘清要点。提供压缩的文段，一般都会有若干层意思，解答时，要抓准，不能漏了其中的一些层意。每一个层意，就是一个压缩的归结点，自然也会是一个赋分点。 3．贴近原意，涵盖准确。压缩语段不是改写语段，句意不能因压缩而改动。表达句意的用语，要注意涵盖原文语段的主体内容。 1．(2022新高考Ⅰ卷节选)请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 ……20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制，潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是密不透风的国防项目，鲜有资料可供借鉴，在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下，整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、筒、艇”，但每一步都失败过。…… 2．(2021新高考Ⅱ卷节选)文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 ……中国画讲究虚实相生的意境美。老舍曾请齐白石以“蛙声十里出山泉”为题作画，十里蛙声，如何入画？潺潺山泉，如何表达？白石老人思考良久，终于画成了一幅经典之作：六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下。看过此画的人无不拍案叫绝。 3．文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 一切艺术的问