内容正文:
听力“秘诀”
之最 “low” but 实在
当代的高中生在考英语听力的真实写照
像极了你的样子
BUT
不要慌,问题都不大!
人生总是这样起起落落落落……
你能做的就是在别人身上找回你的自信
让我们在外国人学中文中找到自信吧。。。。
被外语逼疯的不止中国人还有歪果仁
被中文逼疯的歪果人↓
BE YOURSELF
请接收今日份的听力!
5 +1
考试大纲要求 听力部分
要求考生听懂简短独白和对话(有关日常生活中所熟悉的话题)
1.理解主旨要义
2.获取事实性的具体信息
3.对所听内容作出推断
4.理解说话者的意图观点或态度
高中英语听力的技巧!!!
听前预读
划出关键词
快速笔记
心态良好
Task one some listening tips
听前预读—读啥?
读题目、读选项(划关键词)
预判对话场景
预判题型
划出关键词
man/woman
人名/地名/时间数字
选项不同处
快速笔记
时间
数字
符号速记 : + - ↑ ↓
首字母/谐音 /图形
题型分类
主旨大意题
推理判断题
细节题
题型分类
这类试题在高中听力试题中约占8小题。它要求我们听清、听懂与话题中心相关的具体信息,同时,还要求我们对所听到的信息进行简单的处理,比如数字运算、时间顺序、比较筛选、同义转换、因果关系等。常见的提问方式有:
Where is the woman going?
How does the man pay for the tickets?
When does the woman plan to arrive?
Why does the man thank the woman?
Which of the following is true?
1.细节题:获取具体的事实性信息,包括时间、数字、地点、职业、人物身份等
2.主旨大意题: 理解对话和独白的主旨要义。
这类试题在高中听力试题中约占2小题,它要求我们对听到的内容有一个整体的把握和全面的领会,抓住说话者究竟在说什么。任何一段对话或独白都是围绕一个中心展开的,有时主旨大意较明显,有时则需要归纳、概括。
常见的提问方式有:
What are the two speakers talking about?
What is the dialogue/conversation about?
对这种类型题,抓住短文的前两句话往往特别重要,因为前两句话往往是主题句,即使不是主题句,也对理解全文有重要的意义。
推理判断题:对所听内容做出推断。
这类试题在高中听力试题中约占5小题,要求我们从谈话或说话的话题和语气来推断出对话双方(或说话人)的职业身份,彼此之间(或与他人)的关系,说话人的态度,对话发生的时间、地点或场合等。
常见的提问方式有:
Where does this conversation take place?
Where did the conversation most likely happen?
What’s the probable relationship between the speakers?
语音、语调和重读等或否定、反问、比较、强调、虚拟、转折
细节题---直接听取(注意排除干扰项。)
推理判断题--- 语音、语调和重读等或否定、反问、比较、强调、虚拟、转折
主旨大义题--- 归纳 (记录关键性息)
第一节2020年9月全国英语等级考试第二级听力
1. Why does Jane become thinner? A. She has been on a diet. B. She has had an illness. C. She has exercised a lot. 2. Where are the speakers? A. In a library. B. In a bookshop. C. In a classroom. 3. What time does the bus usually arrive? A. 7:30. B. 7:35. C. 7:40. 4. What is the probable relationship between the speakers? A. Mother and son. B. Husband and wife. C. Teacher and student. 5. What are the speakers talking about? A. Kate’s friends. B. Today’s weather. C. Jim’s