浙江省衢州市开化县2022-2023学年三年级下学期期末语文试题

(衢州)开化县期末统考卷 (满分:100分,时间:90分钟) 班级 姓名 一、卷首语与书写。(15分) 东汉蔡伦改进的造纸术ming sheng( )在外,后来传到了ou zhou ),使他们连连gan tan( )中国人可真ihai( ):隋朝李 春设计的赵州桥是一个q j( ),它的设计在建桥史上是一个chuang j0 ):北宋张择端创作的《清明上河图》至今仍散发出耀眼的 guang mang( ),是中华民族的jia0do( )…这些先辈,用智慧 和才干bo dong( )了我们的six ( ),为我们打开了智慧之门。 1.读卷首语,根据拼音写出词语。(10分) 2.卷面整洁,字迹端正。(3分) 3.请将句子抄写到下面的格子里,做出正确、工整。(2分) 赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。 二、积累运用。(35分】 》只有开启智慧的双眼,才能有新的发现 4阅读下面这段话,选择拾当的字打“/”。(4分) 自然界如此奇妙,只要开启智慧的双眼,就会有新的发现。蜜蜂有 (辨辩)认方向的能力:下午三点,万寿菊欣然(努怒)放:落日的余晖会 不时变(换幻)者颜色:有一种鱼(功攻)击其他动物的时候比火车还快。 5.阅读下面这段话,用“\”给带点的字画去不正确的读音。(4分) 敢于创新是一种智慧。方帽子店里出售的都是一模(m6m心)一样的 方帽子,可孩子们却想出了各式各样的帽子,我们不禁(ji识)为他们点 赞;蔡伦把树皮、麻头,破布等原料剪碎或切(Q q)断,加工成一种好用 又便(pian bian)宜的纸】 6.“慧由心生”,我知道下面( )图表示的是“慧”字。(2分) A幍 B 慧 c. 聰 Y时 7,我能猜出“宋人因释其耒而守株,冀复得兔”中“耒”是下面( )图中的农 具。(2分) B D 》只有日积月累,才能聚集智慧。 8.中医“望闻问切”集聚了中国人的智慧,其中“切”的意思是( )。(2分) A做检查 B.把脉 C,写病历 D.动手术 9.聪明的人往往会先发现事物的细微变化,如苏轼在《惠崇春江晚景》中写出 :诗人白居易在大林寺感叹无 处寻找春光,却不知春天已经来到山中: 。 (4分) 10,小龙要制作集智卡,我能帮他在卡片上填上相应的内容。(3分) 善思卡 善辨卡 善学卡 《论语》告诉我 古人用成语告诉 寓言故事告诉我 们:过而不改, 我们:眼见为实, 们要有真才实学,不 要像南郭先生一样 冬只有学以致用,才能增长智慧。 1山,下面这段话中有三处错误,我能用学过的修改符号改一改。(3分) 大自然中处处有可爱的生灵。老詹在空中飞舞,蝴蝶在花间朝翔, 只要我们用心地仔细观察,就能从中我到乐趣 12,我能照样子,围绕一个意思把句子写具体,(3分) 小丽聪明好学。地喜欢读书,善于思考,能从生活中获取灵感,创作 出令人惊叹的作品。 奶奶心灵手巧」 13.如今,绝大多数人的写作,实际上就是在电脑上打字。有人说古人发明的 笔墨纸砚这些“文房四宝”似乎已经没用了,我认为 (请发表你的观点,并有条理 地说清楚理由)(3分) 146月1日下午,三(1)班王若云在校园里丢了一个包,我能帮他写一则寻物 启事。(5分) 双肩包 寻物启事 板色:黑 其他:正面印有亚运会吉 祥物图案 三、阅读理解。(25分) 》只有独立思考,才能展现智慧。 (一)春联(13分) ①新春佳节,家家户户张贴大红春联。咏春联描绘了美丽的素光,如“又 是一年芳草绿,依然十里杏花红”。贽倾联展现了祖国欣欣向荣的景象,歌颂 了劳动人民幸福美好的生活,如“春回大地千山秀,日照神州百业兴”“勤劳门 第春光好,和睦人家幸福多”。祝福联表达了人们对新的一年的美好祝愿,如 “梅开春烂漫,竹报岁平安”。各种各样的春联,给节日增添了不少欢乐祥和 的气氛。 ②春联最讲究对仕。就拿“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”来说,“绿 柳”对“红桃”,“舒眉”对“开口”,“辞”对“贺”,“旧岁”对“新年”。上下联不仅 字数相等,而且词类相当,细心揣摩体会,能从中学到一些使用文字的技巧。 ③春联读起来抑扬顿挫,和谐动听。如果下功夫背诵一批名联,就能帮 助我们感受到其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙。 ④人们常说“开卷有益”,其实读读春联也是一种很好的学习。 15.文章是从哪几个方面介绍春联知识的?填一填。(3分) 春联读起来抑扬顿挫 16.借助关键词句,我知道第①自然段主要介绍了各种各样的春联,为了把这 一内容介绍清楚,作者罗列了 三种 春联,表现出了节日的气氛。(3分) 17.春联最讲究对仗,体现了中国人的语言智慧,如“又是一年芳草绿,依然十里 杏花红”中,“又是”对“依然”,“一年”对 。(3分) 18.文章中出现了一些对联,我想把它们送给左邻右舍(填序号):张爷爷是种 水果的,通