7.3 重力 课件 2023－2024学年人教版物理八年级下册

第七章 力 第3节 重力 努力学习，不断进取 水总是从高处向低处流 撒向空中的鱼网落入水中 抛向空中的铅球会落下 思考:产生这些现象的原因是什么呢？ 新课引入 抛出去的物体最终会落向地面，是因为地球对它附近的物体有吸引作用。 概念解析： （1）地球表面及附近的所有物体都受到重力的作用； （2）重力的施力物体是地球，受力物体是研究的对象； （3）重力是由于地球对物体的吸引而产生的，但重力和吸引力不是一回事。 1.定义：由于地球的吸引而使物体受到的力，叫重力。 2.符号：G 3.单位：在国际单位制中，重力的单位是牛顿，简称 牛，符号是N。 一、什么是重力 举出几个例子来证明重力的存在。 如果没有重力我们的生活会是什么样子？ 讨论 如果没有重力：树上的苹果不会落到地面；河水就不能流动；扔出去的石块不会落回到地面；人从地面跳起就不会落回到地面；不会有下雨、下雪等现象...... 物理与生活 大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。 思考：我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？ 思考：重力的大小与什么因素有关呢？请观察以下现象 猜想：可能跟物体的质量成正比？ 可能跟物体的质量成反比？ 探究重力大小跟质量的关系 1．用什么工具测量重力？ 弹簧测力计 如何测量重力的大小？ 把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。 实验 2．逐次增挂钩码，分别测出它们所受重力，并记 录在表格中 进行实验…… 0.05 0.1 0.15 0.5 1 1.5 3．画出重力跟质量关系的图象 （1）物体受到的重力大小跟它的质量成 关系 （2）物重跟质量的比约等于______＿。 正比 　10 N/kg 实验结论： 二、重力的大小 1．物体所受的重力与物体的质量成正比。 2．公式：G=mg 或 m=G/g 3．g= 9.8 N/kg。它表示质量为1 kg 的物体所受到 的重力是9.8 N。 注意：粗略计算时可取：g =10 N/kg。 例题:一辆汽车的质量是3 t，则这辆汽车受到的 重力是多少？（g=10 N/kg） 解：汽车的质量 汽车的重力为 G = mg =3 000 kg×10 N/kg =30 000N 答：质量为3 t的汽车重力是30 000 N。 m=3 t=3 000 kg 重力的方向总是竖直向下的,即：垂直于水平面。 想想议议 如何描述重力的方向？ 三、重力的方向---总是竖直向下的。 铅垂线 铅垂线 水平仪 重力方向竖直向下的应用 重力的方向近似指向地心， 通常所说的“下”，指的就是重力的方向。 知识讲解 四、重心 2.质量不均匀、外形不规则物体重心：可以用悬挂法确定。 ——物体所受重力的等效作用点 1.质量均匀、外形规则的物体重心：在它的几何中心。 F F G 地球吸引物体的每一个部分。 作用效果上就好像作用在某一点上的一个力。 请找出下面两个物体的重心 G G 注意：物体的重心不一定在物体上！ 巩固练习： 月亮绕着地球转动，它们之间有没有力呢？ 八大行星绕着太阳转动，它们之间有没有力呢？ 知识讲解 五、重力的由来 牛顿研究后提出：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。 重力正是源自地球对它附近物体的万有引力 一、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力 施力物体：地球 二、重力的大小：物体所受的重力跟它的质量成正比，比值为g=9.8N/kg。 公式：G=mg 三、重力的方向：竖直向下 四、重力的作用点：重心 小结： 7.3重力 1.下列关于重力的说法正确的是(　　) A.重力就是地球对物体的吸引力 B.只有静止的物体才受到重力的作用 C.在空中高速飞行的火箭不再受到重力的作用 D.重力是由于物体受到地球的吸引而产生的力 D 2.重600N的物体可能是(　　) A．一头牛 B．一个成年人 C．一本书　D．一块橡皮 B 巩固练习： 3.关于重力的方向，下列说法正确的是(　　) A.物体放在斜面上，物体所受重力的方向垂直指向斜面 B.物体放在支持面上，物体所受重力的方向垂直指向支持面 C.在任何情况下，物体所受重力的方向总是垂直向下 D.在任何情况下，物体所受重力的方向总是竖直向下 D 竖直向下与垂直向下区别： G F 巩固练习： 4.关于物体的重心，下列说法中正确的是(　　) A.任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合 B.重心就是物体内最重的一点 C.重心总是在物体上，不可能在物体之外 D.重力在物