湖南省衡阳市2014年中考化学试卷(word解析版)

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普通
2015-08-06
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2014-2015
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 238 KB
发布时间 2015-08-06
更新时间 2023-04-09
作者 yuan811022
品牌系列 -
审核时间 2015-08-06
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来源 学科网

内容正文:

湖南省衡阳市2014年中考化学试卷   一、选择题(共16小题,每小题1分,满分16分) 1.(1分)(2014•衡阳)化学源于生活,同时又服务于生活.以下做法不合理的是(  )   A. 食品包装充氮气以防腐   B. 乘坐公交车出行实现“低碳”生活   C. 用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜   D. 用烧灼并闻气味的方法区别天然纤维和合成纤维 考点: 常见气体的用途;防治空气污染的措施;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康. 专题: 物质的性质与用途;物质的鉴别题;化学与生活. 分析: 根据已有的知识进行分析,氮气的化学性质很稳定;低碳理念就是减少空气中二氧化碳的含量;甲醛能使蛋白质变性;合成纤维灼烧有气味,据此解答. 解答: 解:A、氮气的化学性质很稳定,食品包装充氮气以防腐,故A正确; B、乘坐公交车可以减少二氧化碳的排放,实现了低碳理念,故B正确; C、甲醛能使蛋白质变性,不能使用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜,故C错误; D、合成纤维灼烧有气味,天然纤维中,植物性纤维灼烧没有气味,动物性纤维灼烧有烧焦羽毛的气味,故可以用烧灼并闻气味的方法区别天然纤维和合成纤维,故D正确; 故选C. 点评: 本题考查了化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.  2.(1分)(2014•衡阳)下列解释错误的是(  )   A. 木材着火用水浇灭﹣降低了木材的着火点   B. 扑灭森林火灾时开辟隔离带﹣消除和隔离可燃物   C. 用扇子扇煤炉,越扇越旺﹣供给燃烧所需的充足氧气   D. 炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭﹣隔绝氧气 考点: 灭火的原理和方法;燃烧与燃烧的条件. 专题: 化学与生活. 分析: 根据灭火的原理进行分析,灭火就是破坏燃烧的条件,即移走可燃物、隔绝氧气、降低温度到着火点以下. 解答: 解:A、木材失火时,用水浇灭是降低可燃物的温度到其着火点以下,木材的着火点一般是不变的,故解释错误; B、森林着火设置隔离带的目的是移走可燃物,故解释正确; C、用扇子扇煤炉,越扇越旺是因为提供了燃烧所需的充足的氧气,故解释正确; D、油锅着火用锅盖盖灭能使可燃物与氧气隔绝,故解释正确. 故选:A. 点评: 本题考查了燃烧与灭火的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.  3.(1分)(2014•衡阳)今年春季雾霾连续多日笼罩我国很多地方,给人们生活带来极大的不便.下列措施不利于防治雾霾的是 (  ) A. 大力植树造林 B. 使用清洁能源 C. 提高燃油品质 D. 将垃圾集中焚烧 考点: 防治空气污染的措施. 专题: 空气与水. 分析: 根据空气污染的途径及有关做法的合理性进行分析. 解答: 解:A、大力植树造林行,能净化空气,有利于防治雾霾.故A不符合题意; B、使用清洁能源能减少空气污染,有利于防治雾霾,故B不符合题意; C、提高燃油品质,能减少空气污染物,有利于防治雾霾,故C不符合题意; D、将垃圾集中焚烧,会产生大量的有毒气体和烟尘等,不利于防治雾霾.故D符合题意. 故选D. 点评: 本题难度不大,了解减少空气中悬浮颗粒物的量能对雾霾的治理起作用是正确解答此类题的关键.  4.(1分)(2014•衡阳)下列物质中,氮元素化合价为+4价的是(  )   A. NH3 B. N2 C. NO2 D. NaNO3 考点: 有关元素化合价的计算. 专题: 化学式的计算. 分析: 根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项中的化学式进行解答本题. 解答: 解:A、氢元素显+1,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知NH3中氮元素的化合价:x+(+1)×3=0,则x=﹣3;故选项错误. B、根据单质中元素的化合价为0,N2属于单质,故氮元素的化合价为0,故选项错误. C、氧元素显﹣2,设氮元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知NO2中氮元素的化合价:y+(﹣2)×2=0,则y=+4;故选项正确. D、钠元素显+1,氧元素显﹣2,设氮元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知NaNO3中氮元素的化合价:(+1)+z+(﹣2)×3=0,则z=+5;故选项错误. 故选:C. 点评: 本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.  5.(1分)(2014•衡阳)分类是学习和研究中一种常用的科学方法.下列物质分类不正确的是(  )   A. 生理盐水﹣混合物 B. 金刚石﹣单质 C. 冰﹣化合物 D. 纯碱﹣碱 考点: 纯净物和混合物的判别;单质和化合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别. 专题: 物质的分类. 分析: 纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;

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