内容正文:
金明中学2023-2024学年第二学期期中考试
七年级语文试卷
满分:100分
考试时间:120分钟
一、积累与运用。(20分)
1.阅读下面语段,回答问题。(4分)
在本学期语文学习之旅中,我们瞻仰了“两弹”元x邓稼先的光辉形象,聆听了《黄河颂》的雄壮旋
律,感受了生活中小人物身上闪烁的优秀品格…一篇篇短小精美的课文,·是一道道精神的美味,散发着
芬芳,让我们尽情享受。我们忘不了循循善诱、h如人不倦的师长,忘不了朝气蓬勃、勤学好问的同窗。在
人生的每一个考场,只要我们努力拼搏,积极进取,怀着挚痛的热爱,就能交出完美的答卷。
(1)依次给语段中加点的字注音,全部正确的一项是()(2分)
A.zhan zi B.zan zhi C.zhan zhi
D.zan zi
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
元xon(f)
hui(
)人不倦
2.默写(8分)
古诗文陶治了我们的情怀:和郭茂倩探讨乐府诗,“
①
②
”(《木兰
诗》)两句让我们领略了木兰战场生活的艰难苦寒;与韩愈漫步于晚春时节,面对争芳斗艳的花木,他脱口
而出“二③
④
”(《晚春》),这是草树在尽情舒展生命的本色:与
王维静坐竹里馆,“”
,⑥
(《竹里馆》)两句以新颗的想象、幽
静闲远的格调,体现诗人悠远宁静的心境,仿佛与自然的景致融为一体:路遇岑参,他以
⑦片,
物,5⑧
“一”(《逢入京使》),让我们感受到与“复恐匆匆说不
尽,行人临发又开封”一样的远行者的复杂心理,全诗率性而成,用语自然,韵味醇厚隽永。
3依次填入下面横线上的句子,衔接最恰当的一项是()(2分)
客观来讲,书法之美并无优劣之分,有阳刚雄强之美,也有阴柔妍媚之美。
①然而,阴柔妍媚之美虽是书法的一种气质,当代书法艺术却不能仅停留于此
②因为一个伟大时代的书风,绝不能缺少昂扬的精神气度
③阳刚雄强,好比黄钟大吕、金鼓雷鸣,是一种壮美
④这是艺术之美的两极
⑤阴柔妍媚,好比江南小调、丝竹管弦,是一种柔美
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A.④③⑤①②
B.④⑤③②①C.③⑤④①②
D.⑤③④②①
4在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地,江河,文化,民族,同胞等等。爱祖国,
就是爱这些与我们息息相关的事物。凝秀中学七年级某班开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动,
请你积极参与帮助下列同学完成下面的任务。
(1)【我来设计】本次活动分为三个小项目,第一项:“爱我中华”诗歌朗诵比赛。请你设计第二、
三项。(2分)
第二项:
第三项:
(2)【我来宜传】活动的宜传展板上有这样两句话,请你仿照例句再写一句。(2分)
爱国是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的奉献:爱国是周恩来“为中华之崛起而读书”
的远大抱负;爱国是
(③)【我来帮忙】下面是小明同学搜集的素材,请你帮他选出不符合爱国主题的一项()(2分)
A.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
B.了却君王天下事,赢得生前身后名。
C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。,D.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
二、现代文阅读。(24分)
(一)阅读下列文段,回答5一7题。(9分)
谁是最可爱的人(节选)
魏巍
①也许还有人心里隐隐约约地说:你说的就是那些“兵”吗?他们看来是很平凡、很简单的哩,既看
不出他们有什么高深的知识,又看不出他们有什么丰富的感情。可是,我要说,这是由于他跟我们的战士
接触太少,还没有了解我们的战士:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,
他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!
②让我还是来说一段故事吧。
③还是在二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到
书堂站时,逃敌也恰恰赶到那里,眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边
一个很低的光光的小山冈,阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命,用了32架飞机、10多
辆坦克发起集团冲锋,向这个连的阵地汹酒卷来,整个山顶的土都被打翻了,汽油弹的火焰把这个阵地烧
红了,但是,勇士们在这烟与火的山冈上,高喊着口号,一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸
像谷子似的在山前堆满了,血也把这山冈流红了。可是敌人还是要拼死争夺,好使自己的主力不致覆灭。
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这场激战整整持续了八个小时。最后,勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人占领了山头,把他们压到山
脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候,勇士们是仍然不会后退的呀,他们把枪一摔,向
敌人扑去,身上帽子上呼呼地冒着火苗,把敌人抱住,让身上的火,也把占领阵地的敌人烧死。…据这
个营的营长告诉我,战后,这个连的阵地上,枪支完全碎了,机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体,保
留着各种各样的姿势。有抱