1 时、分、秒 整理复习 （教案）-2023-2024学年人教版三年级数学上册

科 目 数学 年 级 三年级上册 主备教师 单 元 一 课 题 整理复习时，分，秒 第3课时，共 3 课时 课 型 练习课 教法学法 问答法，练习法 教学准备 时钟 教 学 目 标 1、加深对时间单位的认识，会一些简单的时间计算。 2、通过整理和复习，所学的知识系统化，提高计算的熟练程度。 3、养成良好的学习兴趣，学会归纳、整理和应用。 教学 重难点 重点：时间单位的简单转换和求经过时间的方法。 难点：用时针的知识解决生活中的实际问题。 板 书 设 计 时、分、秒复习 秒的认识 时、分、秒 1分=60秒 1时=60分 教学过程 教与学（以教导学，以学为主） 教学随记 一、快乐导入 第一单元学了哪些知识呢？ 生自由答，师根据学生回答适当板书 时分秒我们主要学习了哪些内容呢？ 2、揭示课题：时、分、秒总复习 二、快乐探究 1、时、分、秒我们主要学了哪些识呢？ （1）4人小组讨论交流 （2）汇报总结，形成知识结构网络： 秒的认识 时 分 秒 1分=60秒 1时=60分 师：你能用你所学的知识，解决下列问题吗 回想第一单元的知识点，形成知识结构图 教与学（以教导学，以学为主） 教学随记 三、快乐练习 1、填写合适的时间单位。 （1）一节课的时间是35（ ）． （2）看一场电影要2（ ）． （3）小明跑100米要用16（ ）． 2、解决问题 （1）广播电台播讲小说的时间是在下午4:00到4:30，播讲了（ ）分钟． （2）从上海乘火车到无锡需要2小时，火车上午9时从上海站开出，上午（ ）时到无锡． 3．看钟面填空 4、单位换算 3时=（ ）分 120秒=（ ） 分 480分=（ ）时 70分=（ ）时( )分 2时10分=（ ）分 四、快乐总结 通过复习，你有哪些新的收获？ 练习巩固，发现问题 练习巩固计算经过的时间 总结出现的问题 教后反思 时分秒的单位换算和经过时间的计算是重点也是难点，个别同学还掌握得不好，需要加强练习巩固。 ( 第 2 页 共 3 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$