江苏省部分地区2023-2024学年下学期高二语文期中试卷汇编：名篇名句默写

名篇名句默写 江苏省扬州市扬州中学2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《陈情表》中，李密在阐述自己凄苦的身世时，用“ ▲ ， ▲ ”两句道出了祖母对自己的疼爱、怜惜之情。 （2）借古伤今在古代诗歌中比较常见，高适《燕歌行》中“ ▲ ， ▲ ”两句借思念古代体恤士卒的良将来感叹唐代士兵征战之苦。 （3）设想你在阅读《三国志·诸葛亮传》时有感于诸葛亮卓越的德行功业，会随口吟出两句古诗，这两句古诗可能是：“ ▲ ， ▲ 。” 17.（1）祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。（2）君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。（3）出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。） 江苏省无锡市运河实验中学2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题 （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）陶潜《归去来兮辞》中“________________，________________”两句赞美了自然万物繁荣滋长，一片生机勃勃的景象。 （2）陆游《临安春雨初霁》中用讽喻手法表明诗人之“闲”的两句是“________________，________________”。 （3）先秦儒家在考量人与动物的关系时，强调和谐、仁爱，《项脊轩志》中体现这一思想的句子是：“________________，________________”。 17（1）木欣欣以向荣　泉涓涓而始流 （2）矮纸斜行闲作草　晴窗细乳戏分茶 （3）小鸟时来啄食，人至不去 江苏省苏州市2023-2024学年高二下学期期中考试语文试卷 (三) 名句名篇默写 (本题共1小题，6分) 17．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)贾谊在《过秦论》中描写秦始皇采取愚民政策，实行文化管控的句子是“ ▲  ，▲   ”。 (2)小明在参观博物馆时，看到展出的金漆箜篌时，耳边似传来其清脆悦耳的声音，恰如《李凭箜篌引》中所写“ ▲  ，▲   ”。 (3)“瀚海”是唐代边塞诗中的常见意象，如“ ▲  ，▲   ”。 【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力，能力层级为A。高考时，以《考试说明》规定的篇目为主，文体侧重于诗歌和散文。完成此类型题目，主要是靠同学们平时的积累，同时也要注意突破关键字（生僻字，通假字，同义异形字，语气助词等），避免错别字的出现。做题时，书写要工整清晰，留意语句的出处和具体的语境（情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查，学生要在理解文意的基础上进行识记）。 【解答】故答案为： （1）于是废先王之道 焚百家之言（重点字：焚） （2）昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰笑（重点字：凰） （3）瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝（重点字：阑） 【点评】名篇名句的背诵和默写，不应机械古板地死记硬背，要联系上下文，在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语，从而使自己对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。 例如：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。（白居易《琵琶行》） 如果不联系“琵琶女本不愿为人弹奏，是千呼万唤的情况下才出来”的具体语境，就会把“始”写成“使”。 江苏省南京市六校联合体2023-2024学年高二下学期4月期中联考语文试卷  (三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)     17.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）小明在写作以保家卫国为主题的征文时，引用陆游《书愤》中“     ▲    ，    ▲    ”两句，描绘壮怀激烈的战斗场面，抒发克敌制胜的豪迈之情。 （2）在《离骚》中，屈原赋予香木香草象征意义，借“     ▲    ，    ▲    ”两句来表示自己早晚勤勉修德，让自己拥有坚贞的品德。 （3）李白的《蜀道难》中，“     ▲    ，    ▲    ”两句用夸张的手法描写了蜀道山岭之高，与李白《夜宿山寺》中的“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人”有异曲同工之妙。           17．（1）楼船夜雪瓜洲渡  铁马秋风大散关（2）朝搴阰之木兰兮  夕揽洲之宿莽（3）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹 江苏省徐州市铜山区2023-2024学年高二下学期4月期中语文试题 （三）名句名篇默写（本题共1小题，8分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《蜀道难》中，李白用“ , ”两句来描绘瀑布飞泻和水石雷鸣的雄奇景象。 （2）司马迁在《屈原列传）中评价《诗经》的句子是“