6.1 集体生活邀请我（2024年春版）-【优课帮】2023-2024学年七年级道德与法治下册同步教学示范课课件（统编版）

新课导入： 什么是集体？集体有哪些作用？让我们走进今天的课程：集体生活邀请我 1 集体生活邀请我 第六课 第一课时 2 目录 本课问题如下： 1.集体的含义是什么？ P53 2.我们为什么需要集体生活？ P54★ 3.如何认识集体荣誉感？ P54 4.集体力量的来源是什么？ P55 5.集体力量和个人力量的关系是什么？ P56 6.集体力量对个人的影响是什么？ P57★ 3 集体的温暖 01 探究：集体的含义 集 体≠群 体 5 超市消费者 班集体 接孩子放学的家长 路上的行人 抗疫情时期医院 探究：集体的含义 请你判断下面哪些属于集体？哪些不属于集体？说明理由。 √ × × × √ 组织性 纪律性 稳定性 （1）集体是人们联合起来的有组织的整体。 （2）集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。 6 探究：集体的含义 下面这些组织群体属于集体吗？ 犯罪团伙 黑社会性质组织 传销组织 正义性（不违法） 为了错误目标组织起来的团伙，不属于集体。 7 （1）集体是人们联合起来的有组织的整体。 （2）集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。 （3）特征：有共同目标、分工明确、有组织的。 （4）底线：不违法（正义性）遵守社会规则。 1.集体的含义 笔记落实 8 探究：集体的含义 常见的集体：家、国家、军队、学校、少先队、班级、学生会、社团、小组、宿舍、经典诵读方队...... 不是集体：大街上的人群、购物人群、公交车上的人群...... 9 补充：集体联结度 成员间相互关联的程度 集体对成员的重要性 成员间相互交流的频率 成员对共同目标的共识程度 集体的联结度 通常情况下，影响因素的赋值越大，集体的联结度就越高。 成员间的默契程度 集体存在的时间长短 集体联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。 10 我们为什么 需要集体生活？ 探究：为什么需要集体生活？ 11 探究：为什么需要集体生活？ 和同学们一起外出郊游，有说有笑，很开心。 下雨了没带雨伞，同学和我打一把伞回家。 没考好不开心时，有好朋友的陪伴和安慰。 过生日时，小伙伴会送给我生日礼物和祝福 生病了，同学打来问候电话。 （1）我们每个人都有过集体生活的情感需要。 （2）在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。 12 探究：为什么需要集体生活？ （3）当集体取得成绩、可以体验到集体荣誉感；令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。 13 （1）我们每个人都有过集体生活的情感需要。 （2）在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。 （3）当集体取得成绩、可以体验到集体荣誉感；令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。 2.我们为什么需要集体生活？P54★ 笔记落实 14 什么是 集体荣誉感？ 探究：什么是集体荣誉感？ 15 探究：什么是集体荣誉感？ 当集体取得荣誉、受到表彰或奖励时 欣慰、光荣、自豪、开心、 当集体受到批评、惩罚时 不安、羞愧、伤心、自责、 积累和发展 情绪 情感 集体荣誉感 16 探究：什么是集体荣誉感？ 当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感； 当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感。 这就是集体荣誉感。 集体荣誉感 作用：集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励不断前进。 17 （1）含义：当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感；当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感。这就是集体荣誉感。 （2）作用：集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励不断前进。 3.什么是集体荣誉感？P54 笔记落实 18 集体的力量 02 探究：集体力量的来源 有些人的大学生活，交了许许多多的朋友，大家一起吃喝玩乐；而有些人的大学生活，比如刘泽一、情庆升、庄佳税、幸後肾，他们相互监督学习，共克难题。 集体力量的来源：集体并不是成员的简单相加，而是来源于成员共同的目标和团结协作。 20 集体并不是成员的简单相加，而是来源于成员共同的目标和团结协作。 4.集体力量的来源？P54 笔记落实 21 探究：集体力量与个人力量的关系 （1）个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。 （2）个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 22 （1）个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。 （2）个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 5.集体力量与个人力量的关系