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专题05 整式的乘除(七大考点65题)(解析版)
目录
考点一:同底数幂的乘法,10题 1
考点二:单项式的乘法,5题 7
考点三:多项式的乘法,10题 11
考点四:乘法公式,10题 19
考点五:整式的化简,10题 26
考点六:同底数幂的除法,10题 33
考点七:整式的除法,10题 39
一、考点一:同底数幂的乘法,10题
1.(2024七年级下·浙江·专题练习)式子化简后的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了整式的运算,根据积的乘方运算法则、同底数幂的乘法法则分别计算即可求解,掌握整式的运算法则是解题的关键.
【详解】解:原式
,
,
故选:.
2.(22-23七年级下·浙江温州·期中)下列运算中,计算结果正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用合并同类项的法则,同底数幂的乘法的法则,积的乘方的法则对各项进行运算即可.
【详解】A.与不属于同类项,不能合并,故该选项不符合题意;
B、,故该选项不符合题意;
C、,故该选项不符合题意;
D、,故该选项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题主要考查合并同类项,积的乘方,同底数幂的乘法,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
3.(23-24七年级上·浙江杭州·阶段练习)用四舍五入法把精确到千万位的近似数为 用科学记数法表示.
计算: 结果用科学记数法表示
【答案】
【分析】本题考查了近似数和科学记数法;熟知“科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数”是解题的关键.
先将原数精确到千万位,再用科学记数法表示为的形式即可求解;先计算,然后用科学记数法表示为的形式即可求解.
【详解】解:用四舍五入法把精确到千万位的近似数为;
.
故答案为:;.
4.(22-23七年级下·浙江金华·期末)规定:若实数x,y,z满足,则记作.
(1)根据题意,,则 .
(2)若记,,则a,b,c三者之间的关系式是 .
【答案】 3
【分析】本题主要考查同底数幂的乘法公式的应用,
(1)根据定义可得,由即可得出.
(2)由得,再用同底数幂的乘法公式可求得三者之间满足的关系式.
【详解】解:(1)由定义可知即,
∵,
∴,
(2)由定义可知:,,,
∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为3;.
5.(23-24七年级下·浙江杭州·阶段练习)计算: .
【答案】1
【分析】本题考查了逆用积的乘方进行计算,逆用积的乘方进行计算即可求解.
【详解】解:.
故答案为:1
6.(22-23七年级下·浙江温州·期中)已知,,则 .
【答案】
【分析】先根据同底数幂的乘法进行计算,再根据幂的乘方进行计算,最后代入求出答案即可.
【详解】解:,,
.
故答案为:.
【点睛】本题考查了同底数幂的乘法和幂的乘方,能正确根据同底数幂的乘法和幂的乘方进行变形是解此题的关键.
7.(22-23七年级下·浙江杭州·阶段练习)计算 .
【答案】
【分析】根据幂的乘方和积的乘方运算法则进行计算即可.
【详解】解:
,
故答案为:.
【点睛】本题考查幂的乘方和积的乘方,熟练掌握幂的乘方和积的乘方的计算方法是解题的关键.
8.(22-23七年级下·浙江湖州·期中)已知,,则的值为 .
【答案】
【分析】根据幂的乘方的逆运算,将化为,即可解答.
【详解】解:当,时,
.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了幂的乘方的逆运算,解题的关键是掌握幂的乘方,底数不变,指数相乘.
9.(23-24七年级下·浙江杭州·阶段练习)已知,.
(1)当时,求的值;
(2)当时,且,是整数,试说明的值能被5整除.
【答案】(1)0
(2)见详解
【分析】(1)先计算得到,再把代入即可求解;
(2)先根据得到, 再计算得到变形为,即可证明的值能被5整除.
【详解】(1)解:
当时,
原式;
(2)解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴
,
∴当时,且,是整数, 的值能被5整除.
【点睛】本题考查了整式的加减以及幂的乘方,积的乘方,同底数幂的乘法等知识,熟知相关知识并根据题意灵活变形是解题关键.
10.(22-23七年级下·浙江宁波·阶段练习)已知关于x,y的方程组,其中a是实数.
(1)若,求这个方程组的解;
(2)试说明不论a取何实数,的值始终不变;
(3)若,,求的值.
【答案】(1)
(2)见解析
(3)
【分析】(1)将代入方程组,利用加减法解方程组;
(2)解方程组求出,化简得,即可得到结论;
(3)由,,得到,即, 将代入求出