内容正文:
专题五 与相似有关的模型
人教版中考第二轮总复习---几何模型
§5.3 “X(8)字形”及其变形
考点归纳
模型分析
相似的基本模型
相似三角形是几何中重要的证明模型之一,是全等三角形的推广,分析图形间的关系离不开数量的计算.相似和勾股是产生等式的主要依据(其他依据还有面积法,三角函数等),因此要掌握相似三角形的基本图形,体会其各种 演变和联系.现将基本模型总结如下:
模型一 A字形; 模型二 X(8)字形; 模型三 K字形。
对于“A字形”及“ X字形”(或作平行线或其他辅助线去构造“AX字形”)问题,一般利用平行线分线段成比例定理或相似三角形的判定、性质去进行比例变形、等量代换,寻找中间比,从而将问题解决.
【例1】如图,已知E是□ABCD中AD边上一点,且AE:DE=3:2,CE交BD于点F,BF=15cm,求DF的长.
解:∵四边形ABCD是平行四边形.
∴DF=6 cm
∴BC∥AD,BC=AD
∴△EDF∽△CBF
∴DF:BF=DE:BC
∴AE:DE=3:2
∴DE:AD=2:5
∵BF=15
考点5-1
典例精讲
“X字形”相似
∴DE:BC=2:5
A
E
D
C
B
F
【例2】如图,已知在△ABC中,BE平分∠ABC交AC于点E,点D在BE的延长线上,且BA·BC=BD·BE.
(1)求证:△ABD∽△EBC. (2)求证:AD2=BD·DE
考点5-2
典例精讲
斜“X字形”相似
A
E
C
D
B
即:AD2=BD·DE.
证明:(1)∵BE平分∠ABC,
∴∠ABD=∠EBC.
∵BA·BC=BD·BE,
∴AB:BE=BD:BC.
∴△ABD∽△EBC.
(2)∵△ABD∽△EBC,
∴∠BAD=∠BEC.
∵∠EAD=∠BEC,
∴∠BAD=∠AED
∵∠ADE=∠ADB,
∴△AED∽△BAD.
∴AD:BD=DE:AD
【例3】如图,AD与BC相交于点O,EF过点O,交AB于点E,交CD于点F,BO=1,CO=3,AO=1.5,DO=4.5.
(1)求证:∠A=∠D.
(2)若AE=BE,求证:CF=DF.
考点5-3
典例精讲
双“X字形”
O
A
E
B
D
F
C
∴CF=DF
证明:(1)∵BO=1,CO=3,AO=1.5,DO=4.5,
∴OB:OC=OA:OD.
∵∠AOB=∠COD,
∴△OAB∽△ODC.
∴∠A=∠D.
(2)∵∠A=∠D,
∴AB∥CD.
∴AE:DF=OE:OF,BE:CF=OE:OF.
∴AE:DF=BE:CF.
∵AE=BE.
考点5-4
典例精讲
“A+X字型”相似
【例4】如图,F在BD上,BC,AD相交于点E,且AB∥CD∥EF,若AB=2,CD=3,则EF=___.
A
E
C
F
D
B
6
5
解:∵AB∥CD∥EF.
BE
CE
=
AB
CD
∴
=
2
3
∴△ABE∽△DCE,△DEF∽△DAB,
BF
FD
=
BE
CE
FD
BD
=
3
5
∴
EF
AB
=
FD
BD
,
EF
2
=
3
5
即:
∴EF=
6
5
BF
FD
=
2
3
∴
A
M
E
D
C
B
【例5】如图,在△ABC中,AM=CM,E在AB上,且AE=AB,连接EM并延长交BC的延长线于点D.求证:BC=2CD
F
F
1.AF∥BC
2.AF∥DE
考点5-5
典例精讲
构造“双A或双X”字型
F
3.DF∥AB
F
4.DF∥AC
A
M
E
D
C
B
F
5.BF∥DE
F
6.BF∥AC
A
M
E
D
C
B
A
M
E
D
C
B
A
M
E
D
C
B
A
M
E
D
C
B
F
7.CF∥DE
F
8.CF∥AB
F
9.EF∥BC
F
10.EF∥AC
F
11.MF∥BC
F
12.MF∥AB
12.MF∥AB
知识梳理
课堂小结
“X字形”及其变形
类别 正X字形 斜X字形 双A字形 双X字形 A+X字形
图形
条件
结论
B
O
C
D
A
A
O
C
D
B
AB∥CD
∠BAC=∠BDC
△AOB∽△COD
△AOB∽△DOC
△AOD∽△BOC
双8型(共圆)
B
O
E
D
C
A
∠ADE=∠ACB
①△ADE∽△ACB
③△BOD∽△COE
④△BOC∽△DOE
②△AEB∽△ADC
A
N
F
E
M
C
B
A
F
N
E
C
M
B
EF∥BC
EN
BM
=
FN
MC
【例2-4】如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,且BD=2AD,CE=2AE.
(1)求证:△ADE∽△ABC. (2)若DF=2,求FC的长度.
考点3-2
典例精讲
“A+X字型”相似
A
F
D
E
C
B
(1)证明:∵BD=2AD,