内容正文:
24年春学期北师大版数学五年级下册第三单元《分数乘法》周末作业一
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、选择题
1.一台拖拉机每小时耕地公顷,则3台每小时可以耕地( )公顷。
A. B. C. D.
2.一根绳子,连续对折三次后,每段长米,这根绳子原来有( )米。
A. B. C.1 D.
3.弟弟从“空中课堂”的网页上下载了30首古诗,姐姐从“空中课堂”的网页上下载的古诗数量比弟弟的多3首,姐姐从“空中课堂”的网页上下载了( )首古诗。
A.33 B.23 C.20 D.13
4.奇奇说“我每天在校学习的时间占全天的”奇奇每天在校学习( )小时。
A.3 B.6 C. D.12
5.在“求的积是多少?”的过程中,下面画图思考过程不正确的是( )。
A. B. C. D.
6.一根绳子,第一次用去全长的,第二次用去剩下的,那么( )。
A.第一次用去的长 B.第二次用去的长
C.两次用去的一样长 D.无法比较
二、填空题
7. ( )的倒数是;0.02的倒数是( );1.05的倒数是( )。
8.在括号里填上适当的分数。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
9.乙数是66,甲数是乙数的,甲数是( )。
10.女生人数占全班人数的,把( )看作单位“1”,等量关系是:( )×=( )。
11.
用加法计算:( )+( )+( )+( )=( )。
用乘法计算:( )×( )=( )。
12.3米的和( )的一样长。
三、计算题
13.口算。
14.看图写出等量关系式,并列式解答。
四、解答题
15.爸爸每月的工资是3600元,妈妈每月的工资只有爸爸的。妈妈每月的工资是多少元?
16.当前我国地铁交通线路已遍布大中城市,某市地铁5号线已全线通车。全程共设19个站点,平均每两个站点之间的距离是千米,地铁5号线全线多少千米?
17.一架飞机每小时飞行720千米,小时飞行多少千米?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案:
1.A
【分析】一台拖拉机每小时耕地的面积×台数=耕地总面积即可求解。
【详解】由分析可知:
(公顷)
所以 3台每小时可以耕地公顷。
【点睛】本题考查分数与整数乘法应用题,解题的关键是明确一台拉机每小时耕地的面积×台数=耕地总面积。
2.C
【分析】一根绳子连续对折三次,被平均分成了8份;每段长是米,则总长为8个米,即1米,据此解答。
【详解】8×=1(米)
一根绳子,连续对折三次后,每段长米,这根绳子原来有1米。
故答案为:C
【点睛】明确对折三次后,绳子被平均分成了8份是解答本题的关键。
3.B
【分析】根据题意,求姐姐从“空中课堂”的网页上下载了多少首古诗,就是求比30首古诗的多3首是多少首古诗。根据分数乘法的意义,列式为:30×+3。
【详解】30×+3
=20+3
=23(首)
故答案为:B
【点睛】此题主要考查求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
4.B
【分析】一天有24小时,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即用24乘即可求出奇奇每天在校学习的时长。
【详解】24×=6(小时)
则奇奇每天在校学习6小时。
故答案为:B
5.C
【分析】“”先将单位“1”平均分成2份,取其中的1份,表示出。再将这个看作单位“1”,再平均分成4份,取其中的3份,即可表示出。
【详解】A.将再看作单位“1”,平均分成了4份,取了其中的3份,能够表示出;
B.将整体看作单位“1”,取其中的一半为。将再看作单位“1”,平均分成了4份,取了其中的3份,能够表示出;
C.这个图不能表示出;
D.先将整个圆看作单位“1”,取半圆为。再将半圆看作单位“1”,平均分成4份,取其中的3份,那么它能表示出。
故答案为:C
【点睛】本题考查了分数乘法,掌握分数乘分数的意义是解题的关键。
6.A
【分析】把原来绳子长度看作单位“1”,第一次用去全长的,还剩下全长的();再把剩下的看作单位“1”,用乘法求出第二次用去剩下的,把两次用去的进行比较,据此解答。
【详解】
因为