2.4 第1课时 光源光的传攜光速-【拔尖特训】2023-2024学年七年级下册科学(浙教版)

2024-04-19
| 2份
| 4页
| 92人阅读
| 0人下载
江苏通典文化传媒集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级下
年级 七年级
章节 第4节 光和颜色
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.67 MB
发布时间 2024-04-19
更新时间 2024-04-19
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2024-04-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44616579.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4节 光和颜色 第1课时 光源 光的传播 光速 ▶ “答案与解析”见P13 1. 下列物体中,属于光源的是 ( ) A. 放映电影时的银幕 B. 人的眼睛 C. 正在发光的激光笔 D. 反射阳光的平面镜 答案讲解 2. 早在战国时期,我国古代著名教育 家、思想家墨子就在研究小孔成像 的现象。如图所示,小明用燃烧的 蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光 线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下 列说法中,正确的是 ( ) (第2题) A. 小孔成像现象能说明光沿直线传播 B. 木板上的小孔一定是圆形的 C. 保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近 墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大 D. 所成像的形状与小孔形状有关 3. 光在通过玻璃进入房屋的过程中,速度将( ) A. 变小 B. 不变 C. 先变小,后变大 D. 先变大,后变小 4. 下列选项所描述的现象中,不能用光的直线 传播来解释的是 ( ) A. 一叶障目,不见泰山 B. 如影随形,形影相伴 C. 井底之蛙,所见甚少 D. 水中捞月,徒劳无功 5. 电闪雷鸣时,人们总是先看到闪电后听到雷 声,说明光速比声速 (填“大”或 “小”);真空中的光速为 m/s。 6. 在“地面上的圆形光斑是什么”的活动中,小 科看到树荫下的水平地面上有如图所示的光 斑。这些圆形光斑是 通过小孔成 的像。 (第6题) 7. 在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了 研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计 了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一 张卡片乙覆盖在甲上,接着沿箭头方向水平 移动乙,观察光斑形状的变化情况。下列符 合要求的是 ( ) A. B. C. D. 8. ★“一河诗画,满城烟花”,中国浏阳国际花炮 节吸引了众多游客前来观赏烟花。下列说法 中,正确的是 ( ) A. 焰火属于自然光源 B. 光由空气进入水中,传播速度变快 C. 先看到焰火后听到爆炸声,说明声速比光速快 D. 焰火把人影照在地面上,人影是由光的直 线传播形成的 9. 小明学习“光的传播”时,看到老师的一个演 示实验,过程如下:① 用激光笔射向水中,观 察到光是一条直线(如图所示);② 在A 点处 用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光 发生了弯曲;③ 经搅拌后,观察到光又变直。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 63 科学(浙教版)七年级下 小明根据上述现象得出的结论中,正确的是 ( ) (第9题) A. 光的传播需要介质 B. 光只有在水中才沿直线传播 C. 光在海波溶液里不能沿直线传播 D. 光在同一种均匀介质中才沿直线传播 10. 百米赛跑时,终点计时员看起点发令员发令 时总是先看到发令枪冒的火光和烟雾,然后 才听到枪的响声,这是因为 ( ) A. 在空气中传播相同的距离,光所用的时 间比声音所用的时间短 B. 光在空气中容易传播,而声音在空气中 不容易传播 C. 发令员发令时,发令枪是先冒烟后发声的 D. 人的视觉比听觉灵敏 答案讲解 11. (2023·宁波鄞州期中)枯井中的 青蛙“坐井观天”时,它的眼睛位于 井底的O 点,青蛙通过井口观察的 范围正确的是 ( ) A. B. C. D. 12. 小明做了如下实验:① 将一圆柱形的铁块 放在桌子上,旁边点上一支蜡烛,观察铁块 的影子(如图甲所示);② 在旁边再点上一 支蜡烛,观察铁块的影子(如图乙所示); ③ 继续在铁块旁边点蜡烛,直到蜡烛将铁 块四周围满,观察铁块的影子(如图丙、丁所 示)。结果小明发现,铁块的影子越来越浅, 最后几乎没有了! 他又比较了一下白炽灯 和日光灯,看到白炽灯的灯丝很集中,而日 光灯的灯管却很长,他想了一会儿后,高兴 地说:“老师,我明白了!” (第12题) 请回答下列问题: (1) 小明明白了 (填“透明”或“不 透明”)物 体 周 围 光 源 越 多,则 影 子 越 ,若四周都有光源,则影子 。 (2) 此结论在生活中的应用有 (请举一例)。 13. 学习了光学知识后,爱动脑筋的小

资源预览图

2.4 第1课时 光源光的传攜光速-【拔尖特训】2023-2024学年七年级下册科学(浙教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。