内容正文:
第4节 光和颜色
第1课时 光源 光的传播 光速 ▶ “答案与解析”见P13
1.
下列物体中,属于光源的是 ( )
A.
放映电影时的银幕
B.
人的眼睛
C.
正在发光的激光笔
D.
反射阳光的平面镜
答案讲解
2.
早在战国时期,我国古代著名教育
家、思想家墨子就在研究小孔成像
的现象。如图所示,小明用燃烧的
蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光
线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下
列说法中,正确的是 ( )
(第2题)
A.
小孔成像现象能说明光沿直线传播
B.
木板上的小孔一定是圆形的
C.
保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近
墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大
D.
所成像的形状与小孔形状有关
3.
光在通过玻璃进入房屋的过程中,速度将( )
A.
变小 B.
不变
C.
先变小,后变大 D.
先变大,后变小
4.
下列选项所描述的现象中,不能用光的直线
传播来解释的是 ( )
A.
一叶障目,不见泰山
B.
如影随形,形影相伴
C.
井底之蛙,所见甚少
D.
水中捞月,徒劳无功
5.
电闪雷鸣时,人们总是先看到闪电后听到雷
声,说明光速比声速 (填“大”或
“小”);真空中的光速为 m/s。
6.
在“地面上的圆形光斑是什么”的活动中,小
科看到树荫下的水平地面上有如图所示的光
斑。这些圆形光斑是 通过小孔成
的像。
(第6题)
7.
在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了
研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计
了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一
张卡片乙覆盖在甲上,接着沿箭头方向水平
移动乙,观察光斑形状的变化情况。下列符
合要求的是 ( )
A. B.
C. D.
8.
★“一河诗画,满城烟花”,中国浏阳国际花炮
节吸引了众多游客前来观赏烟花。下列说法
中,正确的是 ( )
A.
焰火属于自然光源
B.
光由空气进入水中,传播速度变快
C.
先看到焰火后听到爆炸声,说明声速比光速快
D.
焰火把人影照在地面上,人影是由光的直
线传播形成的
9.
小明学习“光的传播”时,看到老师的一个演
示实验,过程如下:①
用激光笔射向水中,观
察到光是一条直线(如图所示);②
在A 点处
用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光
发生了弯曲;③
经搅拌后,观察到光又变直。
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科学(浙教版)七年级下
小明根据上述现象得出的结论中,正确的是
( )
(第9题)
A.
光的传播需要介质
B.
光只有在水中才沿直线传播
C.
光在海波溶液里不能沿直线传播
D.
光在同一种均匀介质中才沿直线传播
10.
百米赛跑时,终点计时员看起点发令员发令
时总是先看到发令枪冒的火光和烟雾,然后
才听到枪的响声,这是因为 ( )
A.
在空气中传播相同的距离,光所用的时
间比声音所用的时间短
B.
光在空气中容易传播,而声音在空气中
不容易传播
C.
发令员发令时,发令枪是先冒烟后发声的
D.
人的视觉比听觉灵敏
答案讲解
11.
(2023·宁波鄞州期中)枯井中的
青蛙“坐井观天”时,它的眼睛位于
井底的O 点,青蛙通过井口观察的
范围正确的是 ( )
A. B.
C. D.
12.
小明做了如下实验:①
将一圆柱形的铁块
放在桌子上,旁边点上一支蜡烛,观察铁块
的影子(如图甲所示);②
在旁边再点上一
支蜡烛,观察铁块的影子(如图乙所示);
③
继续在铁块旁边点蜡烛,直到蜡烛将铁
块四周围满,观察铁块的影子(如图丙、丁所
示)。结果小明发现,铁块的影子越来越浅,
最后几乎没有了! 他又比较了一下白炽灯
和日光灯,看到白炽灯的灯丝很集中,而日
光灯的灯管却很长,他想了一会儿后,高兴
地说:“老师,我明白了!”
(第12题)
请回答下列问题:
(1)
小明明白了 (填“透明”或“不
透明”)物 体 周 围 光 源 越 多,则 影 子 越
,若四周都有光源,则影子 。
(2)
此结论在生活中的应用有
(请举一例)。
13.
学习了光学知识后,爱动脑筋的小