内容正文:
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西天取经路上,降妖除魔的孙悟空曾经是一只无法无天的石猴;老实、笨拙的天蓬元帅因调戏霓裳仙子被贬下凡;寡言少语的沙僧曾经是盘踞在流沙河吃人的妖怪…
思考:为什么性格迥异的四人在组成一个集体以后,个个成为了维护正义的英雄呢?
集体力量的作用的体现
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6.2 集体生活成就我
第六课 “我”和“我们”
健全人格:学会正确认识自己,认同集体对成长的意义,愿意主动在集体中展示个性,发展个性,认识和完善自我。
道德修养:养成团结友爱的优良品行,处理好集体中与其他成员的关系,学会接纳、尊重、理解和包容他人,学习他人的优点。
责任意识:有主人翁意识和责任感,认识自己在集体中的角色,对集体负责,勇于承担社会责任,增强社会责任感
教学重点:在集体中涵养品格
教学难点:正确认识个性与集体之间的关系,学会在集体中发展个性
核心素养目标
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阅读课本58-61页内容:
1、在集体中可以涵养哪些品格/集体对我们涵养品格的作用?
2、怎样在集体中涵养我们的品格? (重点)
3、集体对个性发展的作用/为什么能在集体中发展个性?
4、怎样在集体中发展个性?(难点)
自主学习
在集体中涵养品格
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排雷英雄、时代楷模杜富国的事迹早被无数人熟知,在边疆的雷场上,杜富国用身体捍卫国土的安宁。
在当前抗击新冠肺炎疫情的“战场”上,杜富国的妹妹杜富佳、弟弟杜富民也战斗在疫情防控第一线。还有家中最小的弟弟杜富强,如今仍坚守西藏戍守边疆。
思考:从这一英雄家庭,你能说说集体在人的成长中起着怎样的作用吗?
集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
与小伙伴一起的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。
在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
在集体生活中涵养哪些品格?
集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
1、集体生活对涵养品格的作用?
笔记区
我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
思考:生活中你扮演的角色及相应的责任。
学校
班级
我是……,我责任是……
(1)亮亮是少数民族,不吃猪肉
(2)关于班级的值日安排,晓晓跟我的意见不同
表示理解和尊重
(3)王刚家境贫寒,吃穿十分节俭
认真倾听他的建议,合理的话要采纳
(4)同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了
表示理解,并在他需要的时候以合理的方式帮助他。
宽容,说一声“没关系”
在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
在集体生活中,遇到以下情况,我们应该怎么做?
2. 如何在集体中怎样涵养品格 ?P58-59
①在集体中,我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
②在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
课堂笔记(了解)
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所谓个性就是个别性、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。
什么是个性?
电影《长空之王》聚焦一批“90”后新时代军人,他们经过严苛选拔正式成为试飞员,参与到了最新型战机的试飞。高空之上,发动机骤停甚至失火,飞机失去控制……他们一次次与死神过招,获取最极限的数据。在国产战斗机发动机研发的过程中他们砥砺成长,最终在“为有牺牲多壮志”的爱国主义感召之下,蜕变为新时代最可爱的英雄。
在集体中发展个性
❀集体生活对我们发展个性有什么作用?
集体生活为我们搭建起与他人,与世界交往的平台,在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
唐僧师徒四人个性各异,但有一个共同的目标——到西天取经,并且为了这个目标,不惜付出所有。
在战胜取经路上的磨难后,他们完成了团队目标,也在这个过程中不断的丰富和发展自己的个性。
共同的目标
②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活重要的学习资源。包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
3.集体生活对个性发展有什么作用?
③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。
3.集体生活对个性发展有什么作用?
①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活重要的学习资源。包容他人的不同,