内容正文:
第三节 海水“制碱”
第1课时 纯碱的制取及性质 ▶ “答案与解析”见P17
1.
下列不属于氨碱法制纯碱所需原料的是
( )
A.
石灰石 B.
氯化钠
C.
氢氧化钠 D.
水
2.
下列有关盐的用途的叙述,不正确的是( )
A.
氯化钠用于消除道路积雪
B.
碳酸钠用于造纸、纺织
C.
碳酸钙用于配制波尔多液
D.
碳酸氢钠用于焙制糕点
3.
根据所学知识回答下列问题:
(1)
碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子对应的酸都
是 (填化学式)。
(2)
碳酸钠常用作食用碱,其水溶液的
pH (>/</=)7。
(3)
碳酸氢钠在医疗上常用于治疗胃酸过
多,反应的化学方程式为
。
(4)
碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠,常
用 的方法除去碳酸氢钠。
4.
下列试剂中,能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2
溶液一次性鉴别出来的是 ( )
A.
KCl溶液
B.
稀盐酸
C.
Na2CO3溶液
D.
NaNO3溶液
5.
(2023·南京模拟)取等质量的
Na2CO3和NaHCO3固体分别置于
两个容积相同的密闭容器中,分别
一次性加入等浓度、等体积的过量稀盐酸,用
压力传感器测得两容器内压强随时间的变化
关系如图所示。下列说法正确的是 ( )
(第5题)
A.
0~5s内,两容器内溶液的pH均逐渐
减小
B.
曲线b表示NaHCO3与稀盐酸反应过程
中压强随时间的变化关系
C.
反应结束后,两容器中NaCl的质量相等
D.
反应结束后,向两容器中加入过量
AgNO3溶液,产生沉淀的质量相等
6.
我国著名化学家侯德榜发明的“联合制碱法”
主要原理如下:
Ⅰ.
向浓氨水中通入足量的CO2,使氨气、水
和CO2 发生化合反应而得到 NH4HCO3
溶液。
Ⅱ.
向所得溶液中加入食盐细颗粒,充分搅
拌,会析出溶解度较小的小苏打固体并得到
化肥溶液。
Ⅲ.
加热析出的固体制取纯碱。
此法经过调整并应用于化工产业,某化工企
业的工艺流程示意图如图所示。
(第6题)
(1)
“联合制碱法”原理Ⅱ中发生反应的化学
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第八单元 海水中的化学
方程式为 ,该反
应能够发生的主要原因是
。
(2)
在如图所示的流程中,先加过量的
Ca(OH)2是为了除去 (填离子符
号),再加入的A的化学式是 ,两种
物质加入的先后顺序能否颠倒,并说明理由:
。
(3)
“操作1”的名称是 ,“氨化溶液”
后,溶液的pH (>/</=)7,从而有
利于吸收气体B。
(4)
该工艺流程中可循环利用的物质为
(填化学式,水除外)。
7.
(2022·郴州)某份固体混合物由16.8g碳酸
氢钠和一定质量的碳酸钠组成,向该份固体
中加入100g某浓度的盐酸,两者恰好完全反
应,共生成13.2g二氧化碳气体。试计算:
(写出计算过程)
(1)
原混合物中碳酸钠的质量。
(2)
该份固体与100g某浓度的盐酸恰好完
全反应后,所得溶液中溶质的质量分数。(结
果精确到0.1%)
8.
★(2022·荆州)泡腾片中含有碳酸
钠或碳酸氢钠等物质,某化学兴趣
小组的同学决定对它们的某些性质
进行探究。
实验一:探究碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液的
酸碱度。
[实验探究1]
用pH试纸测得等浓度的碳酸
氢钠溶液和碳酸钠溶液的pH分别为9和11。
[实验结论1]
两者均显碱性,且碱性较强的
是 。
实验二:探究碳酸钠和盐酸的反应。
[实验探究2]
向盛有碳酸钠溶液的烧杯中,
逐滴加入一定浓度的稀盐酸并充分搅拌,测
得pH变化与时间的关系如图甲所示。观察
到ab段无气泡产生,从b点开始产生气泡。
经测定,b点溶质只有碳酸氢钠和氯化钠,
c点溶液的pH为7。
[实验结论2]
碳酸钠和盐酸的反应是分两步
发生的,ab段发生反应的化学方程式为
,c点溶液中的
溶质为 。
(第8题)
实验三:探究碳酸钠、碳酸氢钠的热稳定性。
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