7.2 第3课时 常见的碱碱的化学性质-【拔尖特训】2023-2024学年九年级下册化学（沪教版）

第3课时 常见的碱 碱的化学性质 ▶ “答案与解析”见P17 1. 下列关于物质的名称、俗名、化学式中,三者 代表同一物质的是 ( ) A. 氢氧化钙、烧碱、Ca(OH)2 B. 氢氧化钠、苛性钠、NaOH C. 冰、干冰、CO2 D. 氧化钙、消石灰、CaO 2. 下列关于氢氧化钠的描述,错误的是 ( ) A. 对皮肤有强烈的腐蚀作用 B. 其水溶液能使石蕊试液变红 C. 能去除油污,可作炉具清洁剂 D. 易溶于水,溶解时放出热量 3. (2023·宜宾)如图所示,杠杆已调至平衡。 向集气瓶内缓慢通入一定量的CO2气体,稍 后再倒入浓NaOH溶液(液面不与乒乓球接 触)。下列说法中,正确的是 ( ) (第3题) A. 通入CO2气体后,左端的乒乓球下降 B. 整个过程中乒乓球的位置始终没有变化 C. 倒入浓NaOH溶液后,杠杆逐渐恢复原状 D. 其他条件不变,将CO2换成H2会产生同 样的现象 4. 常见的碱有氢氧化钠、氢氧化钙等。 (1) 工业上常用氢氧化钠溶液来吸收二氧化 硫,以减少空气污染,此反应的化学方程式为 。 (2) 熟石灰是常见的碱,在生产和生活中有 广泛的用途。 ① 用生石灰制取熟石灰的化学方程式为 。 ② 用石灰浆粉刷墙壁,墙面逐渐变得坚硬, 此反应的化学方程式为 。 ③ 除上述用途外,请你再举出一个熟石灰的 应用实例: 。 5. ★ 固体NaOH具有下列性质:① 白色片状固 体;② 有腐蚀性;③ 易吸收水分而潮解; ④ 易溶于水,溶解时放出热量;⑤ 能与空气 中的二氧化碳反应。实验室中必须把它密封 保存的主要原因是 ( ) A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ③⑤ 6. (2023·宿迁宿城一模)利用图甲装 置进行实验,先后将溶液快速全部 推入,测得一段时间内的压强变化 如图乙所示。下列说法中,不正确的是( ) (第6题) A. 先推入的是NaOH溶液 B. 最终压强比初始压强小,可能是因为有部 分二氧化碳溶于水 C. BC段,CO2与NaOH溶液的反应基本停止 D. D 点对应的压强比瓶内初始压强大,此时 瓶内二氧化碳气体的量比初始量多 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 13 第7章　应用广泛的酸、碱、盐 7. A、B、C、E 均含有同一种元素,其中 A是单质;D、E 均含有人体中含量 质量分数为40%。它们之间的转化关系 最高的金属元素,且E中该元素的 如 图所示(“—”表示相连的物质能发生反应, “→”表示一种物质能生成另一种物质,部分 物质和反应条件已略去)。 (第7题) E的化学式为 ;由C转化为B的反 应条件是 ,写出一个由E转化为C 的化学方程式: 。 8. 取7g含杂质的硫酸镁样品(杂质不溶于水, 也不参加反应),向其中加入一定量的氢氧化 钠溶液(密度为1.06g/cm3),恰好完全反应 (提示:氢氧化钠与硫酸镁反应生成氢氧化镁 沉淀和硫酸钠),得到沉淀和71g溶质质量分 数为10%的溶液。请计算: (1) 样品中硫酸镁的质量。 (2) 所加入的氢氧化钠溶液中溶质的质量分 数。(结果精确到0.1%) (3) 所加入的氢氧化钠溶液的体积。(结果 精确到0.1 mL) 9. ★ 某化学课堂上同学们正在进行酸、 碱相关知识的探究,以下是教学片 【学生实验】 将二氧化碳气体分别通入澄 段,请你参与其中并认真回答问题。 清 石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑 浊,后者无明显现象。 【学生板演】 澄清石灰水变浑浊的原因是 (用 化学方程式表示)。 【提出问题】 二氧化碳通入氢氧化钠溶液中 无明显现象,两者是否发生了化学反应? 【猜想假设】 猜想①:两者发生了化学反应; 猜想②:两者没有发生化学反应。 【实验探究】 (1) 小华设计了如图所示的A、B两个实验。 实验现象:A中软塑料瓶变瘪,B中 。 (第9题) (2) 小红认为小华的实验是可行的,其共同 原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,使容 器