期末综合复习卷（试题）2023-2024学年统编版语文五年级下册

2022学年第二学期五下语文复习卷3 班级： 姓名： 学号： 积累部分 1.圈出下列带点字的正确读音 涟漪（yī yí） 祈祷（qí qǐ） 窈窕（yáo yǎo） 薄弱（báo bó） 俘虏（fú fǔ） 爱憎（zēnɡ zènɡ） 2.把下列词语补充完整 （ ）牙（ ）嘴 出（ ）划（ ） ____（xián）接 手（ ）眼（ ） 天（ ）无（ ） 咆____（xiào） 3.照样子填空 《景阳冈》 《水浒传》 《祖父的园子》 《他像一棵挺脱的树》 《两茎灯草》 吴敬梓 4.根据课文内容填空。 （1）___________________，子规声里雨如烟。 （2）孤帆远影碧空尽，___________________。 （3）儿应声答曰：“____________________________。” （4）子曰：“吾十有五而志于学，三十 ，四十 。五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》） 阅读部分 （一）桃花水母 已入了秋，天还是很热，大热天里去苏州枫桥，想着要看桃花水母。 　　走进白马涧生态园，只见山林环绕，溪涧纵横，青的山，绿的水，中间一片片田园村庄。 　　乘木筏下龙池，放眼看去，宽宽的水面，四周是天平山、花山、观音山，三山之水，汇来龙池，而龙池又为白马涧之源。‖ 　　便有人叫：看桃花水母。 　　低头看来，这就看到水里游动的桃花水母了。 　　多少个微带乳白、拇指般大小的桃花水母安静地浮游着，它们无头无尾，晶莹透亮，柔软如绸，薄如蝉翼，在水中一张一缩，上下飘荡，悠然自得，在清澈见底的龙池中显得异常优美。 　　很难想象这么小的生物，结构得这么美。同伴有说像伞，它们确实就像水空间缓缓升降的降落伞。同伴有说像桃花，它们确实就像漂落在水中的瓣瓣桃花。 　　桃花水母也被称为“桃花鱼”，“降落伞鱼”。 　　大概是因为天热，浑身是汗的我，看它们还像是极微型的小电扇。一张一合，扇动着清新的水意。 　　中国古代称桃花水母为“桃花鱼”。但又指出，“桃花鱼非鱼也，生于水，故名之曰鱼；生于桃花开时，故名之曰桃花鱼”。 ‖ 桃花水母是世界的稀有动物，还被称为“活化石”，作为生物jìn huà（ ）过程形成的一个物种，其地位丝毫不逊于大熊猫。 　　我对着水里的桃花水母看着，晶莹剔透的桃花水母动作悠然，那点憨态真可比大熊猫。我把手伸到水里，取一片清凉，也想“shǒu zhū dài tù( )”，等着憨憨的微型“水中大熊猫”来触碰，但桃花水母都游开了。 我突然感觉，这桃花水母应该是小精灵，集体舞于水中，凭它们高兴chū mò( )。它们是突然出现，出现时间往往很短，或数日或十数日又会悄悄地消失。不是精灵，又是什么？ 小精灵的桃花水母，曾消失过，而今又在龙池zài xiàn( )，小精灵自然对环境和水质要求很高。正是白马涧环境好了，美了，生态平衡了，小精灵们也就在龙池中翩翩起舞了。 我说桃花水母是小精灵。精灵是自然物，人也是自然物。其实人也是自然中的精灵，在一片美山美水中，我们得相谐而尽兴。‖ 1.根据拼音写词语。（填写在文中的括号里） 2.把第7节中划线部分改写成反问句。 ________________________________________________________________________________ 3.根据要求，完成练习。 （1）文章分成三部分，请在第1部分中找到与下面句子相照应的一句话抄写在横线上。 白马涧环境好了，美了，生态平衡了。 （2）文章写第1部分的内容的理由是（ ）。（填序号） A 为了告诉读者大家看桃花水母时的时间是在秋天，这个时间桃花水母才出现。 B 为了告诉读者桃花水母生活的地方在苏州枫桥，其他地方是没有桃花水母的。 C 这是对桃花水母生存条件的必要交代，正因为有这样好的自然地理条件，人们好的环保意识，我们才能看到桃花水母。 4.摘抄相关信息，并将这些信息整理成一段连贯的话。 （1）填表（摘抄关键的词）。 桃花水母 形状 颜色 活动方式 地位 例: 拇指般大小 （2）根据表中的信息，用一段连贯的话介绍一下桃花水母。 桃花水母