内容正文:
新课导入
问题:
1.“两会“指哪两会?和哪两项政治制度有关?
2.除此之外,你还知道我国其他政治制度吗?
【聚焦 十四届全国人大二次会议】
全国人民代表大会
中国人民政治协商会议
人民代表大会制度(根本政治制度)
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(基本政治制度)
我国基本政治制度的内容?
基本政治制度
1、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(政党制度)
2、民族区域自治制度(民族制度)
3、基层群众自治制度(基层制度)
5.2 基本政治制度
3
1.政治认同:知道中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度,增强制度自信和国家认同。
2.道德修养:认识基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主。
3.法治观念:知道中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是发扬社会主义民主的重要形式。
4.责任意识:了解我国基本政治制度,树立主人翁意识,积极参与国家政治生活。
核心素养目标:
教学重点:我国基本政治制度的内容和意义。
教学难点:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
目录
Contents
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
民族区域自治制度(必要性、含义、地位、内容、意义)
基层群众自治制度(含义、地位、形式、意义)
01
02
03
我国形成了怎样的爱国统一战线?
坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义?
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位、方针、重要机构?
01
中国共产党领导 的多党合作和政
治协商制度
——我国的一项基本政治制度
6
“ 我们要巩固和发展最广泛的爱国统一战线,最大限度团结一切可以团结的力量。巩固和发展最广泛的爱国统一战线,为实现中国梦提供广泛力量支持”。
7
01
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
笔记1:我国形成了怎样的爱国统一战线?p67
在长期的革命、建设、改革过程中,已经结成由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线。
团结一切可以团结的力量
爱国统一战线
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
名称(简称) 成立时间 主要组织成员
中国国民党革命委员会(民革) 1948年 同原中国国民党有关系的人士、同民革有历史联系和社会联系的人士、同台湾各界有联系的人士及其他人士
中国民主同盟(民盟) 1941年 教育文化和科技界的高、中级知识分子为主
中国民主建国会(民建) 1945年 经济界人士为主
中国民主促进会(民进) 1945年 教育文化出版界高、中级知识分子为主
中国农工民主党(农工党) 1930年 医药卫生、人口资源和生态环境领域高、中级知识分子为主
中国致公党 1925年 归侨和侨眷为主
九三学社 1946年 科技界高、中级知识分子为主
台湾民主自治同盟(台盟) 1947年 台湾省人士
我国各民主党派概况
我国各民主党派概况
2、我国的政党制度?地位?基本方针?
多党
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
是我国的一项基本政治制度,这一制度将长期存在和发展。
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
①联系:长期共存、互相监督、 肝胆相照、荣辱与共。
(多党合作的基本方针)
②区别:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党;
地位上:执政党与参政党
政治上:领导与被领导。
组织上:相互独立。
法律上:地位平等。
监督方面:互相监督。
共产党与各民主党派:不是国家机关,不履行国家机关的职权!
不能说共同执政、联合执政或参加执政。因为我国共产党是执政党,二者是通力合作的友党关系,是共同致力于社会主义事业的亲密友党。
3.多党合作的基本方针是什么?
1、两会是什么
2、政协的性质、地位、来源(第一届内容)、组成
3、政协委员的产生、工作内容(职责)
4、政协的提案与人大的议案的关系
12
(1)性质:中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。
(2)主题:团结和民主。
(3)职能:政治协商:
民主监督:
参政议政:
就国家的决策开展协商
就国家的工作提出批评和建议
就重要问题开展调研并提出建议案
判断 人民政协是我国的决策机构?
人民政协是我国的国家权力机关?
注意:人民政协不是国家机关,它不能直接对国家事务进行决策,也不能直接去处理行政事务,政协的提案、建议案是没有法律约束力的。
4.中国人民政治协商会议的性质、工作主题、职能分别是什么?
一起来了解人民政协的职能:
政治协商