3.4平均速度的测量 2023－2024学年北师大版物理八年级上册

第三章　物质的简单运动 四、 平均速度的测量 ⁠ 1. 在测量平均速度的实验中：（1） 实验所依据的原理是 　＝　⁠。（2） 需要测量的物理量有 　路程（s）　　⁠和 　时间（t）　⁠。（3） 需要的测量工具是 　刻度尺　⁠和 　停表　⁠。 2. 现代测速的方法有 　车速表　⁠、 　雷达测速　⁠等。 ＝　 路程（s）　　 时间（t）　 刻度 尺　 停表　 车速表　 雷达测速　 ⁠ 1. （2022·成都武侯期末）如图所示，在用斜面和木块做“测量物体运动的平均速度”实验时，将带刻度的木板一端垫高做成斜面，小明用频闪照相机记录了木块沿斜面下滑的运动过程。频闪照相机每隔0.5s拍一张照片，照片记录了木块在不同时刻的位置。分析可知A到F的运动路程为 　4.50　⁠cm，木块从A运动到F的平均速度是 　0.03　⁠m/s。 第1题 4.50　 0.03　 2. （2022·临沂河东期末）小明和同学们用机械停表和刻度尺测量篮球下落的速度，他们用刻度尺测出三楼到地面的距离，然后用机械停表测出篮球从三楼静止竖直落地的时间。对于该实验有关的操作和分析，下列说法错误的是（　D　） A. 实验时要合理分工，准确记录相关数据 B. 选择量程为15m的卷尺测量篮球下落的高度 C. 篮球下落的高度和时间均应该多次测量取平均值 D. 本实验测出的是篮球下落到地面前一瞬间的速度 D 3. （2022·重庆万州期末）小明利用图中的实验装置测量小车沿斜面下滑的平均速度，并设计了如图所示的实验： 第3题 （1） 该实验的原理是 　＝　⁠。 （2） 实验中需要用到的测量工具有刻度尺和 　停表　⁠。 （3） 实验采集的数据如图，实验中小车通过前半段路程AB的平均速度为 　0.2　⁠m/s。通过计算可知，小车沿斜面下滑的过程中，速度 　越来越大　⁠（选填“越来越大”“越来越小”或“保持不变”）。 ＝　 停表　 0.2　 越来越大　 ⁠ 4. （2023·柳州三江校级一模）无风的天气里，小虹和同学一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度，他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面。对于实验有关的操作和分析，下列说法正确的是（　C　） ① 该实验很简单，不必注意操作的安全。 ② 选择量程为1m的刻度尺来测量路程。 ③ 使用停表前，要先观察停表是否调零。 ④ 所测速度不能表示乒乓球每一时刻的快慢。 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ C 5. （2022·成都期末）小明和同学一起用机械停表测量小车的平均速度，设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度的斜面A位置由静止下滑，到达斜面B位置。关于实验的操作和分析，下列说法不正确的是（　D　） A. 让斜面保持较小的坡度，小车运动时间会更长 B. 使用机械停表前，需要先观察机械停表是否调零 C. 小车过了A位置才开始计时，测得的平均速度偏大 D. 测得的平均速度表示小车在AB段每一时刻的运动快慢 第5题 D 6. （2022·乐山市中期末）2022年10月13日6时53分，我国在太原卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭，成功将5米S－SAR01星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。如图甲、乙分别是截取发射的视频中火箭刚发射时和第10s的图片，运载火箭全长58.3m，则火箭发射后第一个10s内的平均速度值应最接近（　C　） 　 第6题 A. 2m/s B. 4m/s C. 11m/s D. 15m/s C 7. （2022·无锡期末）在一次科学探究活动中，小明要测量纸锥下落的速度，他用每隔相等时间拍照一次的相机拍下如图所示的照片（相机说明书上的相关描述如下：每秒拍照1次，像成在同一底片上），右侧为纸锥从E到F过程的放大图： 第7题 （1） AF段纸锥下落的速度变化情况是 　先变大后不变　⁠。 （2） AF段纸锥下落的平均速度 　小于　⁠（选填“大于”“小于”或“等于”）EF段纸锥下落的平均速度；纸锥到达F点的速度为 　0.2　⁠m/s。 先变大后不变　 小于　 0.2　 ⁠ 8. （2023·深圳南山校级开学）如图所示的滚尺是一种测量长度的工具，多用于跑道、事故、农业等道路测量。滚尺主要由计数器和滚轮组成，当滚轮沿着路径滚动时，通过记录的圈数可以得到路径的长度。小华想利用滚尺和手机秒表，测量自己步行的平均速度。 第8题 （1） 将滚尺示数清零后，推动滚尺，手机同时计时，测出某次步行距离13.8m时，对应的时间为11.5s，这段时间他步行的平均速度为 　1.2m/s　⁠。 1.2m/s　 （2） 已知该滚尺滚轮直径为D，用s表示滚尺测出的距离，则上述测量中轮子滚过的圈数n＝ 　　⁠（用字母D、s表示）。 （3） 长期使用后，滚轮的轮胎磨损严重将导致测量出的步行速度偏 　大　⁠。