第07讲 人体四大系统（课堂精讲）-2024年中考科学二轮复习（浙江省统考）

生物--第 7 讲 人体四大系统 一 、专题简介 【命题重点】 呼吸、消化、循环和泌尿系统常作为填空和实验题进行考查，其中酶的活性的探究是实验题常考内容，另外循环系统也常和其他知识点综合考查。 【核心方法】 熟悉教材中活动和实验探究的基本内容以及各系统工作过程，同时掌握科学探究的过程与方法。 二 、真题回顾 1. （2023•杭州）鱼、蛋等食物中含有丰富的蛋白质，它是人体正常生命活动必不可少的营养素。 （1）进食鱼、蛋等食物后，蛋白质被消化成氨基酸。氨基酸在___________（填写器官名称）被吸收到血液中，通过体循环和___________等过程，进入组织细胞中合成人体自身的蛋白质。 （2）尿素是蛋白质代谢的终产物，它随血液流经肾脏时，通过肾小球的___________作用进入原尿。原尿中的尿素流经肾小管时不能被___________，从而随尿液排出体外， 2.（2023•丽水）每年9月29日设为世界心脏病日，目的是科普心脏健康知识，让大家认识到心脏健康对生命的重要意义。心脏通过不停搏动，推动血液流动。 （1）观察心胜的内部结构时，可以看到心脏瓣膜只能向一个方向开放，以保证血液流动的方向始终是心房→___________→动脉； （2）血液循环的主要功能是不断地将营养物质、___________和激素等物质运送到全身各个组织器官，并将和其他代谢废物运送到排泄器官； （3）使用显微镜观察已染色的血涂片，观察到的视野如图所示，若将图中细胞③移到视野中央，血涂片应___________（填字母）。 A.向下移动 B.向左移动 C.向右移动 3．（2023•丽水）科学家探究尿液的形成经历了漫长的过程。阅读以下资料并回答。 资料一：古希腊时期科学家认为，水汽在膀胱形成尿液。 资料二：古罗马解剖学家盖伦曾在小狗上实验，将肾脏下行的管道结扎，一段时间后，观察到膀胱中没有尿液，管道变得肿大；解开结扎绳。尿液顺着管道流入膀胱。 资料三：盖伦在《论身体各部分的功能》一书中提到，血液在肾脏上腔被一层坚硬的膜所阻挡。有害物质能过滤除去，其追随者根据这一描述，建立了如图所示的肾脏模型。 （1）盖伦的实验结果 资料一的观点（填“支持”或“不支持”）； （2）模型中膜的功能与肾小球的 作用类似，但该模型还存在不足，未能科学解释尿液的形成过程 4.（2022•舟山）在人一生中，心脏为什么可以永不停歇地跳动而不疲劳?以下模型代表心脏一次跳动中心房和心室舒箱时间的关系(每小格代表 0.1 秒)。从模型中可知，每次跳动中心房和心室同时休息的时间是（ ） A.0.1 秒 B.0.4 秒 C.0.5 秒 D.0.7 秒 5. （2022•湖州）肺是气体交换的器官，是呼吸系统的最重要部分。 （1）图是肺从外界吸气的模型。请通过此模型阐述肺吸气的原理：___________ （2）你认为肺有哪些结构特点与气体交换这一功能相适应？___________ 6．（2021•金华）食用菠萝前用食盐水浸泡是一种习惯做法，其目的是为了抑制菠萝蛋白酶的活性。某研究小组对于食盐水是否真能抑制菠萝蛋白酶活性这一问题，设计实验进行探究： ①取5支相同的试管，编号1～5，各加入5mL含菠萝蛋白酶的鲜榨菠萝汁；②往编号1的试管中添加5mL蒸馏水，其它试管中按下表要求分别添加5mL不同质量分数的氯化钠溶液，放在相同温度的水中恒温水浴；③20min后测定各试管中菠萝蛋白酶活性，并计算其相对活性。数据如下： 编号 1 2 3 4 5 质量分数（%） ﹣ 0.0005 0.005 0.05 0.5 酶的相对活性（%） 100 104.5 102.1 102.4 103.7 （注：酶的相对活性越大，酶的活性越强。） 根据以上实验，回答下列问题： （1）设置第1组实验的目的是为了 ； （2）在实验过程中，设置水浴的温度不能过高或过低，原因是过高或过低的温度会影响 ，对实验结果产生干扰； （3）通过上述实验可得出的结论：在该实验所用的浓度范围内，氯化钠溶液对菠萝蛋白酶的活性具有 作用。 三 、回归课本 考查要点1:呼吸系统 图中装置锥形罩模拟胸腔 壁，玻璃管模拟气管，气球 模拟肺，橡皮膜模拟膈肌： 人的吸气过程：下拉橡皮膜，锥形罩容积增大，气压降低且低于大气压，外界空气通过玻璃管进入气球使之鼓起 人的呼气过程：上推橡皮 膜，锥形罩容积减小，气压升高且高于大气压，气球内气体从玻璃管被压出，并缩小 人体通过呼吸从外界获得氧气，氧气通过肺泡进入血液，随血液流经身体各处，并进入组织细胞，