2.1 物体的尺度及其测量 第1课时 长度的测量 2023-2024学年北师大版物理八年级上册

2024-04-19
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第二章 物质世界的尺度、质量和密度 一、 物体的尺度及其测量 第1课时 长度的测量 ⁠ 1. 在国际单位制中,长度的基本单位是  米 ⁠,用符号  m ⁠表示。 2. 长度单位的换算关系:1m=  10-3 ⁠km=  10 ⁠dm=  100 ⁠cm=  1000 ⁠mm=  106 ⁠μm=  109 ⁠nm。 3. 光年是  长度 ⁠单位,用来表示天体之间的  距离 ⁠,1光年的长度约为  9.46×1015 ⁠m。 4. 刻度尺的使用:(1) 会放:刻度尺的  零 ⁠刻度线对准被测物体的一端,并且  紧靠 ⁠被测物体;(2) 会读:读数时,视线  正对被测物末端所对的刻度线 ⁠,读出  准确值 ⁠和  估计值 ⁠;(3) 会记:记录测量结果时,不但要记录  数值 ⁠,还必须注明  单位 ⁠。 米  m  10-3  10  100  1000  106  109  长度  距离  9.46×1015  零  紧靠  正对被测物末端所对的刻度 线  准确值  估计值  数值  单位  ⁠ 1. 在下列数值后填上合适的单位: (1) 小明的身高为17.4  dm ⁠。 (2) 一根头发的直径约为70  μm ⁠。 (3) 我国长江的长约为6300  km ⁠。 2. 如图,该刻度尺的分度值为   1  ⁠mm,被测物体的长度为   2.80  ⁠cm。被测物体测量的准确值是   2.8  ⁠cm,估计值是  0.00 ⁠cm。 第2题 dm  μm  km  1   2.80   2.8   0.00  3. (2022·青岛)古人云:“不积跬步,无以至千里。”商鞅规定:单脚迈出一次为“跬”,双脚相继迈出为“步”。按此规定,一名普通中学生正常行走时,1“步”的距离最接近( C ) A. 1mm B. 1cm C. 1m D. 1km 4. 用厚刻度尺测量木块的长度,下列操作正确的是( B ) A B C D C B 5. (2022·柳州)如图所示的工具中,最适合用于测量立定跳远成绩的是( B )   A. 量角器 B. 卷尺 C. 直尺 D. 三角板 B ⁠ 6. 小红同学测量物块长度时,正确放置刻度尺后,如图所示,则测量出的物块长度值是( D ) A.12.7cm B.2.7cm C.12.70cm D.2.70cm 第6题 7. (2022·营口)下列物体长度最接近20cm的是( C ) A. 九年级物理课本的厚度 B. 课桌的高度 C. 一支新2B铅笔的长度 D. 一枚1元硬币的直径 D C 8. (2022·晋中)如图所示,是小明在体验活动中,身着八路军军服庄严地吹响“冲锋号”的情景。根据图片信息,请你估测“冲锋号”的长度约为( B ) A. 20cm B. 50cm C. 120cm D. 150cm 第8题 9. 用刻度尺测量物体的长度时,下列要求不必要的是( C ) A. 测量时,刻度尺不能歪斜 B. 记录测量结果,须在数字后面注明单位 C. 测量时必须从刻度尺的零刻度量起 D. 读数时,视线要与尺面垂直 B C 10. 若某同学测得一本如图所示的物理课本长为25.91cm,宽为18.35cm,则所用刻度尺的分度值为( A ) A. 1 mm B. 1 cm C. 1 dm D. 1 m 第10题 11. 四名同学分别用同一把分度值为1mm的刻度尺测量同一支铅笔的长度,记录的数据如下,其中错误的是( C ) A. 171.2mm B. 1.712dm C. 0.017 12km D. 0.171 2m A C 12. 在下列数值后填上合适的单位: (1) 一元硬币的直径约为2.5  cm ⁠。 (2) 一张纸的厚度约为0.1  mm ⁠。 (3) 珠穆朗玛峰的海拔是8 848.86  m ⁠。 (4) 地球的半径约为6 400  km ⁠。 13. 一木板的真实长度是1.054 32m,甲同学用分度值是1cm的刻度尺去测此木板的长度,测量结果接近  1.054 ⁠m;乙同学用另一把刻度尺测量,测得的结果是1.054 3m,则乙同学所用刻度尺的分度值是  1mm ⁠,估读到  0.1mm ⁠。 14. (2022·昆明西山期末)如图所示,用分度值不同的刻度尺测量物体A的长度。图(a)中,物体A的长度为  2.4 ⁠cm。图(b)中,物体A的长度为  2.40 ⁠cm。 cm  mm  m  km  1.054  1mm  0.1mm  2.4  2.40    第14题 15. 某同学测量长度的方法如图所示,他在测量中的错误有: 第15题 (1)   零刻度线没有对准被测物体的一端 ⁠。 (2)   刻度尺上的刻度线没有紧靠被测物体 ⁠。 (3)   读数时斜

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