第一单元《分数加减法》(同步练习)-2023-2024学年五年级下册数学北师大版

2024-04-19
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24年春学期北师大版数学五年级下册第一单元《分数加减法》周末作业九 学校:___________姓名:___________班级:___________ 一、选择题 1.,,,(    )。 A. B. C. D. 2.商店里有两堆货物,第一堆重吨,比第二堆多吨,则第二堆重(    )吨。 A. B. C. D. 3.是运用了加法的(    )。 A.交换律 B.结合律 C.交换律和结合律 D.无法确定 4.工程队要用三周修完一条10千米长的路,第一周修了这条路的,第二周修了这条路的一半,第三周要修这条路的(    )。 A. B. C. D. 5.下列分数中,最接近1的是(    )。 A. B. C. D.0.51 6.在、、0.66、这四个数中,最小的数是(    )。 A. B. C.0.66 D. 二、填空题 7.填上“>”或“<”号。 ( )         ( )        ( ) 8.把下面的小数化成分数,分数化成小数。 0.25=( )        =( )        1.6=( )        =( ) 9.填一填。 (1)计算时,先算( )法,再算( )法,结果是( )。 (2)计算时,先算( )法,再算( )法,结果是( )。 10.某电信公司安装一条通信光缆,第一天安装了全长的,第二天安装了全长的,还剩没有安装。 11. -=-= 12.比吨多吨的是( )吨,比米少米的是( )米。 三、计算题 13.口算。                                                                                   14.递等式计算。 (1)                 (2) (3)             (4) 15.看图列式计算。 四、解答题 16.为了提高学生的生活实践能力,铁路小学组织五年级同学去劳动教育基地实践,一共用去时,路上用去的时间占总时间的,吃饭与休息的时间共占总时间的,剩下的是劳动的时间。劳动的时间占总时间的几分之几? 17.超市计划一天卖出货物吨,结果上午卖出吨,下午卖出吨,实际比计划多卖出多少吨? 18.在手工社团课上,笑笑用一张彩纸的折了一朵花,淘气用一张同样大的彩纸的折了一架飞机。如果笑笑和淘气合用一张彩纸,够用吗? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.D 【分析】仔细观察这些算式,分母都是两个连续的自然数,分子都是1,那么它们的得数分母就是这两个自然数的乘积,分子还是1。 【详解】由 可得: 故答案为:D 【点睛】本题主要考查数字的变化规律,解答的关键是由所给的等式总结出存在的规律。 2.C 【分析】因为第一堆煤比第二堆煤重,所以第二堆煤的重量用第一堆煤减去多的吨数即可。 【详解】-=-=(吨) 故答案为:C 【点睛】考查分数加减法在实际生活中的运用,对分数加减法的运算要熟练掌握,异分母分数加减,先通分。 3.C 【分析】加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变;加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 【详解】 =运用了加法交换律 =运用了加法结合律 =1+1 =2 故答案为:C 【点睛】此题重点考查了学生对分数加法交换律和结合律的掌握与运用。 4.D 【分析】把这条路的长度看作单位“1”,用单位“1”减去第一周修了这条路的分率,再减去第二周修了这条路的分率,即为第三周要修这条路的分率。 【详解】1-- =- = 故答案为:D 【点睛】异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减的法则进行计算;注意这里被减数是单位“1”,而不是这条路的具体长度。 5.B 【分析】根据分数与小数之间的关系,把各项的分数化为小数,然后分别求出与1的差,最后对比即可。 【详解】A.=0.5;1-0.5=0.5 B.=0.8;1-0.8=0.2 C.≈0.429;1-0.429=0.571 D.1-0.51=0.49 0.2<0.49<0.5<0.571;最接近1。 下列分数中,最接近1的是。 故答案为:B 【点睛】本题考查分数与小数的关系,明确它们的关系是解题的关键。 6.D 【分析】根据分数化成小数的方法:用分子除以分母,得到的结果用小数表示,把分数化成小数;再根据小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的就看十分位,十分位大的那个数就大;十分位相同的,再看百分位,百分位大

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