内容正文:
人物解码
身份信息卡
中国空间站首位载荷专家
中国航天史上首位非军人身份的航天员
性别:
籍贯:
毕业院校:
职业:
目前取得成就:
男
云南施甸
北京航空航天大学
航天员
北京航空航天大学宇航学院教授、博士生导师
桂海潮
1
桂海潮
2023年5月30日,神州十六号载人飞船发射成功。在这次飞行任务中,桂海潮是最年轻的一位,也是唯一一个戴着眼镜的航天员。
桂海潮出生于云南保山市施甸县姚关镇,是个地地道道的“小镇做题家”。幼时的他和其他孩子没有什么不同,他爱出去疯玩,经常被父亲揪着耳朵去学习。在少年时代,桂海潮在书中认识了“中国航天之父”钱学森,“生命之火可以燃尽,但精神之火不会熄灭”,越是深入了解钱学森,他越是震撼。那时的少年仰望星空,在内心埋下了一个远大的梦想:”我要上天,我要在航空领域有所建树!“
2
成
长
的
节
拍
七年级上册·第一单元
部编版《道德与法治》
3
01
单元思维导图
重点知识梳理
02
中考链接
04
03
习题热身
4
01
单元思维导图
Mind mapping
5
小组合作
要求1:结合教材,以小组为单位绘制思维导图,时间3分钟。
要求2:逻辑清晰,层次分明,重难点齐全。
要求3:组内推选一名解说员,向班级同学介绍绘制思路。
6
单元思维导图
成长的节拍
中学时代
学习新天地
发现自己
中学序曲
少年有梦
学习伴成长
享受学习
认识自己
做更好的自己
为什么说中学生活是新的起点?P4
如何理解中学生活是成长的礼物?P5-7
怎样对待中学生活?P8
为什么少年要有梦想?P9-10
怎样实现梦想?P11-13
正确认识学习?P15-17
为什么要学习?(意义)P18-19
学会学习(要求)P22-23
为什么要认识自己(重要性)P27
怎样认识自己(途径)P28-29
怎样做(途径)P33-36
7
02
重点知识梳理
Important knowledge
8
—桂海潮的成功离不开中学时的努力,由此可以看出中学时代对成长有何重要性?
01
02
—以桂海潮为榜样,我们应该怎样把握中学时代?
03
—”我要上天,我要在航空领域有所建树!“的梦想支撑着桂海潮日复一日的努力,说明了梦想有怎样的重要性?怎样才能实现梦想?
9
1
中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。可以为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
2
中学时代的意义?
怎样对待中学时代?
vs
珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
1
21世纪的我们更要学会学习,学会变革,学会成长。
2
10
少年有梦
为什么要有梦想?
怎样实现梦想?
少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。
少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。
努力,需要立志。把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
努力,需要坚持。把努力落实在每一天的具体行动中。
努力,需要方法。
11
走出家门,走进教室。上小学的桂海潮总是坐第一排,到了初中、高中才慢慢壮实起来。
小学老师赵光富对他的印象是”非常喜欢提问“,有些问题让人意想不到,连老师也答不上来。高中时期的数学老师杨中军记得,下课铃声响起,同学们纷纷奔向食堂时,桂海潮总会抓住老师请教问题,经常一讨论就是半小时。”得知标准答案后,他往往还会有自己的见解,并且和老师讨论有没有更简易的解法。“
桂海潮:”我无比确定,读书真的可以改变命运。“
1.结合自己的经历和桂海潮的故事,谈谈你对学习的认识?
3.从桂海潮的身上,总结概括应怎样学习?
2.桂海潮本是云南省施甸县一个”小镇做题家“,却通过自己的努力成为”摘星星的人“,请你谈谈学习对他的意义?
12
如何认识学习?
①初中阶段的学习,包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人;
②学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习;
③学习需要自觉、主动的态度;学习伴随我们成长;学习没有终点。
学习的意义?
如何学会学习?
①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;
②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;
②学会学习,需要掌握科学的学习方法;
③学会学习,需要学会运用不同的学习方式。
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在了解了桂海潮的故事之后,七年级3班的小军认为大家都应该努力学习,争取成为航天员。
辨一