专题8.3 空间点、直线、平面之间的位置关系(5知识点+16考点)-2023-2024学年高一数学知识•考点培优讲义(人教A版2019必修第二册)

2024-04-19
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专题8.3 空间点、直线、平面之间的位置关系 知识点一 平面的基本性质 (1)公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在这个平面内(即直线在平面内). (2)公理2:经过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面(即可以确定一个平面). (3)公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条通过这个点的公共直线. 推论1:经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面. 推论2:经过两条相交直线,有且只有一个平面. 推论3:经过两条平行直线,有且只有一个平面. 知识点二 空间两直线的位置关系 直线与直线的位置关系的分类:共面直线平行、相交;异面直线:不同在任何一个平面内 平行公理:平行于同一条直线的两条直线互相平行. 等角定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补. 知识点三 异面直线所成的角 1.异面直线所成的角 1 定义:设a,b是两条异面直线,经过空间任一点O作直线a′∥a,b′∥b,把a′与b′所成的锐角或直角叫作异面直线a,b所成的角(或夹角).异面直线a,b所成的角为直角,称a,b互相垂直,记作. 2 范围:. 2.异面直线的判定方法: 判定定理:平面外一点A与平面内一点B的连线和平面内不经过该点的直线是异面直线; 反证法:证明两线不可能平行、相交或证明两线不可能共面,从而可得两线异面. 知识点四 空间中直线与平面之间的位置关系 1.位置关系:有且只有三种 ①直线在平面内——有无数个公共点; ②直线与平面相交——有且只有一个公共点; ③直线与平面平行——没有公共点. 直线与平面相交或平行的情况统称为直线在平面外. 2.符号表示:直线l在平面α内,记为l⊂α;直线l与平面α相交于点M,记为l∩α=M;直线l与平面α平行,记为l∥α. (3)图示:直线l在平面α内,如图a所示;直线l与平面α相交于点M,如图b所示;直线l与平面α平行,如图c所示. 知识点五 空间中两个平面之间的位置关系 1.位置关系:有且只有两种 ①两个平面平行——没有公共点; ②两个平面相交——有一条公共直线. 2.符号表示:两个平面α、β平行,记为α∥β;两个平面α、β相交于直线l,记为α∩β=l. 3.图示:两个平面α、β平行,如图a所示;两个平面α、β相交于直线l,如图b所示. 考点01 空间位置关系及其表示 【典例1】(22-23高二上·上海浦东新·期中)下列各图符合立体几何作图规范要求的是(  ) A.直线在平面内 B.平面与平面相交 C.直线与平面相交 D.两直线异面 【典例2】【多选题】(2024高一下·全国·专题练习)若点A在直线b上,直线b在平面内,则点A,直线b,平面之间的关系可以记作(    ) A. B. C. D. 【总结提升】 要注意符号语言的意义,如点与直线、点与平面间的位置关系只能用“∈”或“∉”,直线与平面间的位置关系只能用“⊂”或“⊄”.由图形语言表示点、线、面的位置关系时,要注意实线和虚线的区别. 考点02 平面分空间的区域数量问题 【典例3】(2023·广东广州·模拟预测)三个不互相重合的平面将空间分成个部分,则不可能是(    ) A. B. C. D. 【典例4】(23-24高二上·上海崇明·期中)三棱台的各个面所在的平面,将空间划分为 个区域. 考点03 平面的基本性质及其辨析 【典例5】(22-23高一下·河南洛阳·阶段练习)如图,在正方体中,P,Q分别是棱,的中点,平面平面,则下列结论错误的是(    ) A.过点B B.不一定过点B C.的延长线与的延长线的交点在上 D.的延长线与的延长线的交点在上 【典例6】(2024高一下·全国·专题练习)下列说法不正确的是(    ) A.三点可以确定一个平面 B.空间中两条直线能确定一个平面 C.共点的三条直线确定一个平面 D.三角形和梯形都可以表示一个平面 考点04 点(线)确定平面的数量问题 【典例7】(2024高一下·全国·专题练习)下列命题是真命题的是(    ) A.空间任意三个点确定一个平面 B.一个点和一条直线确定一个平面 C.两两相交的三条直线确定一个平面 D.两两平行的三条直线确定一个或三个平面 【典例8】(23-24高二下·上海·阶段练习)空间中三条平行直线最多确定 个平面. 考点05 空间点共线问题 【典例9】(2024高一·江苏·专题练习)如图所示,在正方体中,分别为上的点且.求证:点三点共线.    【典例10】(2024高一下·全国·专题练习)如图所示,,,,与,分别在平面的两侧,,.求证:,,三点共线. 【总结提升】 证明多点共线的方法:(一)选择两点确定一条直线,然后证明其它点在这条直线上;(二)证明这些点都在两个平面内

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