语文（湖北卷）-学易金卷：2024年中考第三次模拟考试

( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2024年中考第三次模拟考试（湖北卷） 语 文 (本试题卷共8页，满分120分，考试时间 150 分钟) ★祝考试顺利★ 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 　　2.用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(19分) 班级开展以“汉字之美”为主题的综合性学习活动，小雨和小雯特邀你参与。 1.（2分）汉字之美，美在声韵。请你选出下面朗读处理不合适的一项（ ）。　 A.小雨注意到多音字的读音，他这样读：这首诗写得太拗(ào)口了，但他执拗(niù)不改，气得我把笔杆都拗(ǎo)断了。 　　B.小雨希望读出作者对千里马命运的惋惜，以及对不懂得识别人才的封建统治者的讽刺和愤懑，他这样处理节奏：且/欲与常马/等不可得，安求/其能/千里也？ 　　C.小雨想读出济南冬天人们欣喜、愉悦之情，他这样处理停连 (“ˇ”表示停，“^”表示连): 真的，济南的人们ˇ脸上是含笑的。他们一看那些小山，心中ˇ便觉得有了着落，^有了依靠。 　　D.小雨认为，《散步》“今年的春天来得太迟，太迟了”一句中的“太迟，太迟了”需要重读并放缓语速，以体现“我”对母亲忍痛度过严冬的无比心疼。 2.（2分）汉字之美，美在形体。众多的形似字能帮助我们拓展词汇量，增强记忆，丰富语言的表现力。小雯请你给“卖”加上合适的偏旁组成一个汉字，填入方框内。 A.买□还珠 B.穷兵□武 C.案□劳形 D. 将功□罪 3.（3分）“采”甲骨文写法是，根据许慎《说文解字》“六书”，它属于 字。“采”在《现代汉语词典》中有以下义项：①摘；②开采；③搜集；④选取；⑤精神，神色。结合字形和义项，小雯认为“采”的本意是 （填序号），理由是 。 4.（2分）结合语境，填入横线处最恰当的一项是（ ） 　　在世界文字之林，中国的汉字有着独特的魅力。　 　,　 　,　 　, , 。汉字的特点及其功能，具有其它文字难以比拟的优越性。 　　①而且有些汉字的意义早已超出单纯的字义，有了深邃的文化内涵，像“仁”“义”这样的汉字，就代表了中国哲学的概念，蕴含着深刻的思想。 　　②汉字表意十分丰富，一个汉字，在不同的语境中就会有不同的含义。 　　③汉字字形表现事物特征，绘形传神，富有美感和诗意。 　　④此外，汉字具有强大的组合能力，在信息化时代的今天，可以轻而易举地用原有词语构成新词语。 　　⑤汉字书法还形成了独特、高雅的艺术。 A. ①②③④⑤　　 B. ③②⑤①④　　 C. ③②①⑤④　　 D. ②④①③⑤ 5.（2分）在下面横线处续写一个句子，使之与前文构成一组排比句。 　　汉字是中华文化传播和交流的载体。汉字之美，美在形体，点横撇捺呈现精妙组合；美在声韵，抑扬平仄传递音律和谐；美在意蕴， 。　　　　 6.（8分）有了汉字，才有了唐诗的气象雄浑，宋词的清新婉约，元曲的雅俗共赏。小雯请你