内容正文:
T
通
彩世界
中的我
在父母引领下,我们
走出家门,步入学校, 逐步走入社会,走向 更加广阔的大千世界。
要服高用界史晶的期能为分剪征票作类高系、思考各種社会現象,积极参写 2.我要正确認识个人与世界的关系,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多力 3.我要如道青少年与世界的聯系越米感者切,走向世界的形式感来越多樣,知道为通應
世界发展趋势的要求,我们应该怎么做, 积极为世界增添光彩。
明标自学:
1.走向世界的意义是什么?
请同学们阅读教材P54-60, 思考下列问题。
2.为适应世界发展趋势的要求,我们应该怎么做?
学习目标:
“唐朝时期,为了学习中国的先进文化,日本派
遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。跟随使节 来华的,还有很多留学生和留学僧等。
“耶鲁校园,至今悬挂着一位中国人的画像,画像上的人是被 誉为“中国留学生之父”的容闳。100多年前,中国青年容闳 走进了耶鲁大学校园,4年后他以优异的成绩获得了文学学士 学位,成为毕业于美国大学的第一个中国留学生。由他主持的 “幼童赴美留学计划”,让国人第一次得以平视西方教育,受
其教益。
请你分享:你又有哪些走向世界的经历呢?
走向世界的形式是多样的,有哪些走向
世界的例子?
世界是多彩的,我们走向世界的形式是多
样的。
我们会与世界各地不同国家、不同种族、
不同文化背景的人交往。我们要珍视每一
次交往的经历,努力建立起彼此之间的协
作关系。
探究一: 当令社会是一个网络社会,越来
观世界。
小组讨论:
他们这样“宅着”,是否也在走
向世界呢?
我们可以从不国的角度认识世界。
范围,我们可以通过这样的一种
方式走向世界。
实世界脱轨,日沉述于此,与现
我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成
长的力量。
我们面对困难时,勤于沟通,真诚合作,更加
理性、智慧的解决各种问题。
我们一路历练,成熟,不断自我更新,逐渐为
国家乃至整个世界承担更多的责任。
我们走向世界的意义是什么?
笔记区
从普通事做起,成就不普通不平凡的贡献。
我为世界添光彩
S看似普通,却不可或缺;看似平凡,却不平凡” 说明了什么?
每个人都是这个世界中的一员。所做的事情都有
可能对世界发展产生影响。
我们要从普通事做起,通过自身的努力为人类发
展和世界进步贡献自己的智慧和力量。
形势,对我们提出了怎 8301
样的要求?
看材料并思考:
这样的学习经历表示出
为适应未来世界的发展
GoodTalk (地球村)国际青少年双语演讲大会比赛现场
探究二 :
乡比
力法
瓯 取
弱
我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升
个人素养。
不断丰富知识储备,增强人文底蕴;
树立科学精神,掌握科学思维方法;
增强社会责任感,学会观察、思考各种社会
现象;
积极参加社会实践活动,培养实践创新能力。
故 今 日 之 责 任 , 不 在 他 人 , 而 全 在 我 少 年 。
请我们共同在空白处上写下自己
的理想,让这字字句句时刻勉励 我们,做新时代少年。
书写自己走向世界的理想
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