5.1 走向世界大舞台 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

2024-04-19
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内容正文:

T 通 彩世界 中的我 在父母引领下,我们 走出家门,步入学校, 逐步走入社会,走向 更加广阔的大千世界。 要服高用界史晶的期能为分剪征票作类高系、思考各種社会現象,积极参写 2.我要正确認识个人与世界的关系,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多力 3.我要如道青少年与世界的聯系越米感者切,走向世界的形式感来越多樣,知道为通應 世界发展趋势的要求,我们应该怎么做, 积极为世界增添光彩。 明标自学: 1.走向世界的意义是什么? 请同学们阅读教材P54-60, 思考下列问题。 2.为适应世界发展趋势的要求,我们应该怎么做? 学习目标: “唐朝时期,为了学习中国的先进文化,日本派 遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。跟随使节 来华的,还有很多留学生和留学僧等。 “耶鲁校园,至今悬挂着一位中国人的画像,画像上的人是被 誉为“中国留学生之父”的容闳。100多年前,中国青年容闳 走进了耶鲁大学校园,4年后他以优异的成绩获得了文学学士 学位,成为毕业于美国大学的第一个中国留学生。由他主持的 “幼童赴美留学计划”,让国人第一次得以平视西方教育,受 其教益。 请你分享:你又有哪些走向世界的经历呢? 走向世界的形式是多样的,有哪些走向 世界的例子? 世界是多彩的,我们走向世界的形式是多 样的。 我们会与世界各地不同国家、不同种族、 不同文化背景的人交往。我们要珍视每一 次交往的经历,努力建立起彼此之间的协 作关系。 探究一: 当令社会是一个网络社会,越来 观世界。 小组讨论: 他们这样“宅着”,是否也在走 向世界呢? 我们可以从不国的角度认识世界。 范围,我们可以通过这样的一种 方式走向世界。 实世界脱轨,日沉述于此,与现 我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。 我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成 长的力量。 我们面对困难时,勤于沟通,真诚合作,更加 理性、智慧的解决各种问题。 我们一路历练,成熟,不断自我更新,逐渐为 国家乃至整个世界承担更多的责任。 我们走向世界的意义是什么? 笔记区 从普通事做起,成就不普通不平凡的贡献。 我为世界添光彩 S看似普通,却不可或缺;看似平凡,却不平凡” 说明了什么? 每个人都是这个世界中的一员。所做的事情都有 可能对世界发展产生影响。 我们要从普通事做起,通过自身的努力为人类发 展和世界进步贡献自己的智慧和力量。 形势,对我们提出了怎 8301 样的要求? 看材料并思考: 这样的学习经历表示出 为适应未来世界的发展 GoodTalk (地球村)国际青少年双语演讲大会比赛现场 探究二 : 乡比 力法 瓯 取 弱 我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升 个人素养。 不断丰富知识储备,增强人文底蕴; 树立科学精神,掌握科学思维方法; 增强社会责任感,学会观察、思考各种社会 现象; 积极参加社会实践活动,培养实践创新能力。 故 今 日 之 责 任 , 不 在 他 人 , 而 全 在 我 少 年 。 请我们共同在空白处上写下自己 的理想,让这字字句句时刻勉励 我们,做新时代少年。 书写自己走向世界的理想 $$

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