16.2 串、并联电路中电压的规律 2023-2024学年人教版物理九年级全一册

第十六章　电压　电阻 第2节　串、并联电路中电压的规律 ⁠ 1. 串联电池组的电压等于每节电池的电压 　之和　⁠。  2. 串联电路中，电源两端的电压等于各用电器两端的电压 　之和　⁠。  3. 并联电路中，电源两端的电压与各支路两端的电压 　相等　⁠。  之和　 之和　 相等　 ⁠ 1. 将灯L1和L2接入同一个电路中，用电压表测得灯L1两端的电压为2.5V，L2两端的电压为2.0V，则（　A　） A. 两灯一定串联 B. 两灯一定并联 C. 两灯可能并联 D. 两灯不一定串联 A 2. 如图所示，灯泡L1比L2亮，电压表 ⁠的示数为6V，下列说法正确的是（　A　） A. ⁠的示数为 6V B. ⁠的示数大于 6V C. ⁠的示数小于 6V D. ⁠的示数大于 6V A 3. 如图所示，电源电压保持不变，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数是3V；当开关S1断开、S2闭合时，电压表的示数是4.5V，则灯L1、L2两端的电压分别为（　B　） A. 3V和4.5V B. 3V和1.5V C. 1.5V和4.5V D. 1.5V和3V B 4. 一只小彩灯正常工作时的电压是4V，应将 　55　⁠只小彩灯 　串　⁠联在家庭电路中，才能正常工作。  5. 某新型手电筒由电池、开关和三粒相同的LED灯珠连接而成，工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U。为探究三粒灯珠的连接方式，小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠，发现另外两粒灯珠不亮，则手电筒中三粒灯珠是 　串　⁠联的。手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流 　相等　⁠（填“相等”或“不相等”），手电筒电池的电压为 　3U　⁠。  6. 甲、乙两灯并联在同一电路中，甲灯比乙灯亮，则甲灯两端的电压 　等于　⁠（填“大于”“小于”或“等于”）乙灯两端的电压，这是因为 　并联电路中各支路两端的电压相等　⁠。  7. 将灯L1和L2串联在由四节新干电池串联的电源两端，开关闭合后测出灯L1两端的电压为2V，则灯L2两端的电压为 　4　⁠V；若将灯L1和L2并联在该电源两端，则灯L2两端的电压为 　6　⁠V。  55　 串　 串　 相等　 3U　 等于　 并联电路中各支路两 端的电压相等　 4　 6　 ⁠ 8. 如图所示，电源电压为9V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均正常发光，电压表示数为3V，则灯泡L1两端的电压是（　B　） A. 3V B. 6V C. 4.5V D. 9V B 9. 酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电。如图所示，几只水果提供的电力足以点亮发光二极管，水果在这里扮演了“电源”的角色，关于这个电路的说法错误的是（　C　） A. 水果的作用是给电路提供电压 B. 此时电路中有电流 C. 水果中储存的是电能 D. 把水果串联起来可以提高电压 C 10. 如图甲所示的电路中，电压表所用的量程不明，当开关S闭合后，电压表V1和V2的示数分别如图乙、丙所示，则电压表V1用的量程是 　0～15　⁠V，电压表V2用的量程是 　0～3　⁠V，小灯泡L1两端的电压U1＝ 　3　⁠V。  0～15　 0～3　 3　 11. 在“探究串联电路电压的特点”活动中： （1） 如图甲所示，连接电路时，至少需要 　6　⁠根导线；实验中应选择规格 　不同　⁠（填“相同”或“不同”）的小灯泡。  6　 不 同　 （2） 根据电路图，请用笔画线代替导线，连接图乙中的实物图。 ⁠⁠ （3） 小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0～3 V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法是先用 　0～15V　⁠的量程进行试触，如果试触结果不超过3 V，再改用小量程测量。  0～15V　 （4） 小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？ 　不能　⁠，理由是 　电压表的正、负接线柱接反了　⁠。  （5） 小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，分析表格中的实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价： 　一次实验得出的结论具有偶然性　⁠，改进方法是 　更换规格不同的灯泡进行多次实验　⁠。  UAB/V UBC/V UAC/V 2.2 1.6 3.8 不能　 电压表的正、负接线 柱接反了　 一次实验得出的结论具有偶然性　 更换规格不同的灯泡进 行多次实验　 （6） 小刚接下来又按正确的方法测出了一组AB、BC及AC间的电压，分别为：UAB＝2.4 V，UBC＝1.4 V，UAC的示数如图丙所示，可读出UAC＝ 　4　⁠V。根据测量结果，在误差允许范围内你认为串联电路中用电器两端电压和电源电压的关系是 　UAC＝UAB＋UBC　⁠（用给出的符号表示）。